Αγνωσία: τι είναι αυτό; Συμπτώματα, θεραπεία και τύποι αγνωσίας

1. Λειτουργική βάση 2. Αιτίες της αγνωσίας 3. Παραλλαγές της αγνωσίας 4. Παθολογία των γνωστικών λειτουργιών 5. Προσδιορισμός της αγνωσίας 6. Μέτρα θεραπείας

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι ένα όργανο σύνθετης ψυχικής δραστηριότητας. Λόγω του καλά συντονισμένου έργου όλων των δομών του, όχι μόνο μπορούμε να λάβουμε πληροφορίες από τα αισθητήρια όργανα και να ανταποκριθούμε με μυϊκή εργασία, αλλά επίσης να μιλήσουμε, να κάνουμε ποιοτικά νέες κινητικές πράξεις και επίσης να μάθουμε τον κόσμο.

Οι υψηλότερες ψυχικές λειτουργίες που είναι υπεύθυνες για τη γνώση ονομάζονται γνωστικές.

Το Gnosis (από το Lat. "Gnosis" - γνώση, αναγνώριση) είναι η αναλυτική και συνθετική δραστηριότητα ενός ξεχωριστού αναλυτή, ο οποίος σας επιτρέπει να συνδυάσετε διαφορετικά χαρακτηριστικά σε μια ολιστική εικόνα και να αναγνωρίσετε τα γύρω αντικείμενα, τα φαινόμενα και τις αλληλεπιδράσεις τους, καθώς και μέρη του σώματός σας.

Για να εκτελέσει τέτοιες λειτουργίες, ο εγκέφαλος πρέπει να αναλύσει πληροφορίες σχετικά με τον κόσμο γύρω του, ενώ συγκρίνει συνεχώς τις πληροφορίες με τον πίνακα μνήμης. Το Gnosis είναι ένα πολύπλοκο λειτουργικό σύστημα με δομή πολλαπλών επιπέδων.

Ο σχηματισμός της γνώσης έχει μια ρυθμισμένη αντανακλαστική φύση και αναπτύσσεται σε κάθε άτομο ειδικά και ατομικά.

Ως αποτέλεσμα μιας σειράς παθολογικών αντιδράσεων, οι γνωστικές λειτουργίες μπορούν να απενεργοποιηθούν. Οι άμεσες αιτίες τέτοιων διαταραχών είναι διεργασίες που διακόπτουν τις νευρικές συνδέσεις και εμποδίζουν τη δημιουργία νέων συνδέσεων. Παραβιάσεις διαφόρων τύπων αναγνώρισης με διατηρημένη λήψη, συνείδηση ​​και ομιλία δραστηριότητα ονομάζεται αγνωσία. Οι διαταραχές των γνωστικών λειτουργιών μειώνουν σημαντικά την προσαρμογή του ασθενούς στο κοινωνικό και καθημερινό περιβάλλον και επηρεάζουν επίσης αρνητικά την ποιότητα της ζωής του. Η θεραπεία για άτομα με παρόμοια συμπτώματα μπορεί να είναι αρκετά χρονοβόρα και εξαρτάται από το βαθμό βλάβης στον εγκεφαλικό φλοιό..

Για πρώτη φορά η έννοια της αγνωσίας ως κλινικού συνδρόμου εισήχθη από τον Γερμανό φυσιολόγο G. Munch το 1881.

Λειτουργική βάση

Η έννοια του εντοπισμού των γνωστικών λειτουργιών στις δομές του εγκεφάλου παραμένει αμφιλεγόμενη μέχρι σήμερα. Πρόσφατα έργα επιστημόνων αποδεικνύουν τον σημαντικό ρόλο των υποφλοιωδών σχηματισμών στο έργο ενός σύνθετου συστήματος γνώσης..

Ωστόσο, παραδοσιακά πιστεύεται ότι το κύριο υπόστρωμα της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας είναι ο εγκεφαλικός φλοιός..

Η ικανότητα ενός ατόμου να μάθει οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην εξαιρετική ανάπτυξη του φλοιού, ο οποίος ζυγίζει περίπου το 78% της συνολικής εγκεφαλικής μάζας..

Ο εγκεφαλικός φλοιός περιέχει:

  • πρωτεύουσες ζώνες προβολής. Αυτά είναι τα κεντρικά τμήματα των αναλυτών και είναι υπεύθυνα για στοιχειώδεις πράξεις (ευαισθησία, κίνηση, όραση, οσμή, ακοή, γεύση).
  • δευτερεύουσες προβολές-συσχετιζόμενες ζώνες, στις οποίες πραγματοποιούνται γνωστικές λειτουργίες και, εν μέρει, διαδικασίες που σχετίζονται με την ικανότητα ενός ατόμου να εκτελεί σκόπιμες κινητικές πράξεις ·
  • τριτοβάθμιες συνεργατικές ζώνες. Προκύπτουν ως αποτέλεσμα του σχηματισμού νέων συνδέσεων μεταξύ των κεντρικών τμημάτων διαφόρων αναλυτών και είναι υπεύθυνοι για την ολοκληρωμένη λειτουργία, κυρίως ουσιαστικές λειτουργίες προγραμματισμού και ελέγχου. Όταν καταστρέφεται, οι γνωστικές λειτουργίες επηρεάζονται επίσης σοβαρά. Ωστόσο, σε αντίθεση με τις αληθινές αγνωσσίες, αυτές οι διαταραχές ταξινομούνται ως ψευδογνωσίες..

Επιπλέον, δεν μπορούν να σχηματιστούν σύνθετες γνωστικές συναρτήσεις χωρίς τη συμμετοχή ενός συστήματος αποθήκευσης πληροφοριών. Επομένως, η μνήμη είναι το πιο σημαντικό συστατικό της γνωστικής διαδικασίας..

Οι βασικές αιτίες της αγνωσίας

  • Εγκεφαλοαγγειακή νόσος;
  • Νευρο-μόλυνση;
  • Κληρονομικές ασθένειες του νευρικού συστήματος
  • Τραυματικός εγκεφαλικός τραυματισμός
  • Νευροεκφυλιστικές διεργασίες
  • Συνέπειες της περιγεννητικής παθολογίας στα παιδιά.

Οι ψευδο-διαγνώσεις προκύπτουν ως αποτέλεσμα των ίδιων λόγων, ωστόσο, πρώτα απ 'όλα, το κίνητρο της γνωστικής διαδικασίας υποφέρει, δηλαδή, διακόπτεται ο σχηματισμός στόχων συμπεριφοράς και οι εθελοντικές εκούσιες προσπάθειες..

Υπάρχουν περιπτώσεις όπου ένα παιδί δεν αναπτύσσει συγκεκριμένες γνωστικές λειτουργίες. Τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει λόγω της υποανάπτυξης των κύριων πεδίων προβολής. Σε αυτήν την περίπτωση, μιλάμε για καθυστέρηση στο σχηματισμό κέντρων γνώσης και συχνότερα χρησιμοποιούμε την έννοια της «δυσγνωσίας».

Παραλλαγές Αγνοσίας

Οι γιατροί ταξινομούν τις αντιληπτικές διαταραχές σε υποτύπους. Οι τύποι αγνωσίας καθορίζονται από τον κύριο αναλυτή, ο οποίος οδήγησε στη δημιουργία αυτού του κέντρου γνώσης. Κατά συνέπεια, καθορίζουν επίσης τα κλινικά συμπτώματα της παθολογίας. Η ταξινόμηση των αγνωσίων συνεπάγεται τη διαίρεσή τους στις ακόλουθες κατηγορίες:

  • Οπτικός;
  • Ακουστικός;
  • Οσφρητικός;
  • Καλαίσθητος, έχων καλό γούστο;
  • Απτός.

Επιπλέον, μια παραβίαση του σχήματος σώματος (somatoagnosia) διακρίνεται ξεχωριστά, ως παθολογία συσχετιστικών ινών, κυρίως αφής, καθώς και ζώνες οπτικής προβολής.

Σε κάθε ομάδα, υπάρχουν επιπρόσθετα υποείδη της αγνωσίας, τα οποία καθορίζουν εξαιρετικά εξειδικευμένες γνωστικές διαταραχές.

Εξετάστε την έννοια της ψευδογνωσίας.

Παθολογία των γνωστικών λειτουργιών

  1. Η οπτική αγνωσία είναι μια παθολογία της αναγνώρισης των αντικειμένων που είδατε στο παρελθόν, των ανθρώπων και των οπτικών τους ιδιοτήτων διατηρώντας ταυτόχρονα την όραση.

Προκύπτει ως συνέπεια της ήττας των συσχετιζόμενων ζωνών των ινιακών λοβών. Οι ιδιωτικές παραλλαγές της όρασης είναι:

  • Χρώμα αγνωσία. Τα συμπτώματα της παθολογίας εμφανίζονται με τη μορφή αδυναμίας ενός ατόμου να αναγνωρίσει τα χρώματα.
  • Αγνωσία προσώπου (ή προπαγνησία). Αδυναμία αναγνώρισης προηγούμενων προσώπων. Η προπαγνησία παρατηρείται όταν επηρεάζονται τα βασικά μέρη της ινιακής περιοχής.
  • Επιστολή αγνωσία. Ο ασθενής δεν μπορεί να αναγνωρίσει τα γράμματα του αλφαβήτου και, κατά συνέπεια, η ικανότητα ανάγνωσης χάνεται (σχηματίζεται σύμπτωμα αλεξίας).
  • Αντικείμενο αγνωσία. Ένα άτομο δεν είναι σε θέση να αναγνωρίσει αντικείμενα, καθώς και τις εικόνες του.
  • Οπτική-χωρική αγνωσία. Οι ασθενείς δεν μπορούν να αναγνωρίσουν μέρη που έχουν δει προηγουμένως, ενώ η αντίληψη του χώρου και του προσανατολισμού σε αυτό είναι μειωμένη.

Λειτουργικά, η οπτική αγνωσία χωρίζεται σε απαισιόδοξη, στην οποία ο ασθενής είναι σε θέση να αντιλαμβάνεται μόνο μεμονωμένα στοιχεία αυτού που βλέπει, και ασυνήθιστο, το οποίο χαρακτηρίζεται από μια ολιστική αντίληψη του αντικειμένου από τον ασθενή, αλλά από την πλήρη απουσία άμεσης διαδικασίας ταυτοποίησής του με εικόνες μνήμης. Με τον ίδιο τρόπο, υπάρχει η έννοια της «ταυτόχρονης αγνωσίας», η οποία χαρακτηρίζεται από την αδυναμία της συνθετικής αντίληψης των τμημάτων της εικόνας και να συνδυάσει αυτό που είδε σε μια ολιστική εικόνα.

  1. Η ακουστική αγνωσία (ή ακουστική) είναι μια παθολογία αναγνώρισης αντικειμένων και φαινομένων του εξωτερικού κόσμου με χαρακτηριστικούς ήχους χωρίς οπτικό έλεγχο.

Οι οπτικές και ακουστικές αγνοίες ονομάζονται επίσης «νοητική τύφλωση» και «διανοητική κώφωση».

  1. Οι οσφρητικές και γευστικές αγνοσίες τείνουν να εμφανίζονται μαζί. Πραγματικά δεν εμφανίζονται μεμονωμένες παθολογίες. Αυτό οφείλεται στη στενή θέση των φλοιικών παραστάσεων της μυρωδιάς και της γεύσης - στα μεσαία μέρη του κροταφικού λοβού. Εκδηλώνεται από παραβίαση της αναγνώρισης των μυρωδιών και των γεύσεων. Αυτά τα σύνδρομα είναι εξαιρετικά σπάνια και μπορεί να παραμείνουν απαρατήρητα για μεγάλο χρονικό διάστημα (ειδικά οσφρητική γνωστική δυσλειτουργία). Η ταυτοποίησή τους απαιτεί ειδική νευροψυχολογική εξέταση με στοχοθετημένη ανίχνευση του έργου των δευτερευουσών ζωνών της προβολής που σχετίζονται με τον κροταφικό λοβό.
  1. Η απτική αγνωσία (ή διαταραχή ευαίσθητης αντίληψης) εμφανίζεται όταν επηρεάζεται ο βρεγματικός λοβός. Εκδηλώνεται στην αδυναμία του ασθενούς να εντοπίσει αντικείμενα όταν δρουν στους ανέπαφους υποδοχείς επιφανειακής και βαθιάς ευαισθησίας. Η παθολογία εκδηλώνεται με τη μορφή αστερεόγνωσης - παραβίαση της αναγνώρισης των αντικειμένων με άγγιγμα.
  2. Σε περίπτωση παραβίασης του σχήματος του σώματος, ο ασθενής έχει διαταραχές της ιδέας του σώματός του. Δεν είναι σε θέση να αναγνωρίσει τμήματα αυτού, καθώς και να κατανοήσει τη δομική του οργάνωση. Αυτή η παθολογία ονομάζεται somatoagnosia..

Η παθολογία μπορεί να εκδηλωθεί ως:

  • Η αυτοπαγνησία είναι μια παθολογία αναγνώρισης τμημάτων του σώματός του. Παραλλαγές της διαταραχής είναι η ψηφιακή αγνωσία, ημισομαγνησία (αναγνώριση μόνο του μισού του σώματος), ψευδομελία (η αίσθηση ότι έχει επιπλέον άκρο), αμέλια (μια ψευδή αίσθηση έλλειψης άκρου).
  • Παραβίαση του προσανατολισμού δεξιά-αριστερά
  • Anosognosia - αγνοώντας το ελάττωμα κάποιου, νευρολογικό έλλειμμα.

Η πιο έντονη παραβίαση του σχήματος σώματος εκδηλώνεται στην ήττα του βρεγματικού λοβού του μη κυρίαρχου ημισφαιρίου. Ωστόσο, οι συγκεκριμένοι τύποι του μπορεί να είναι συνέπεια μιας παθολογικής διαδικασίας στο κυρίαρχο ημισφαίριο (για παράδειγμα, με το σύνδρομο Gerstmann - συνδυασμός αγνωσίας των δακτύλων, καθώς και παραβίαση του δεξιού αριστερού προσανατολισμού με διαταραχές μέτρησης και γραφής).

Διαταραχές διαφόρων γνωστικών λειτουργιών στην κλασική εκδοχή περιγράφονται στα βιβλία του Αμερικανού νευρολόγου και νευροψυχολόγου Oliver Sachs. Έτσι, ένα παράδειγμα της προπαγνησίας παρουσιάζεται στο έργο του "Ο άντρας που μπερδεύτηκε τη σύζυγό του με ένα καπέλο" και την αυτοπαγνησία στη συλλογή "Leg as a fulcrum".

Ταυτοποίηση της αγνωσίας

Παρά το γεγονός ότι οι αγνοσιές δεν είναι συχνή παθολογία, η διάγνωσή τους πρέπει να πραγματοποιείται με ολοκληρωμένο τρόπο. Τις περισσότερες φορές, η γνωστική δυσλειτουργία βρίσκεται σε ενήλικες. Ωστόσο, οι περιπτώσεις ανίχνευσης συμπτωμάτων αγνωσίας σε ένα παιδί δεν είναι ασυνήθιστες (σε νεαρή ηλικία, μιλάμε για καθυστέρηση στο σχηματισμό κέντρων γνώσης, στην εφηβεία, μπορούν να διαγνωστούν αληθινές αγνωστικές διαταραχές).

Ένας ασθενής με υποψία γνωστικής βλάβης θα πρέπει να εξεταστεί από νευρολόγο για να εντοπίσει εστιακά νευρολογικά ελλείμματα. Η παρουσία επιπρόσθετων συμπτωμάτων μπορεί να βοηθήσει στη διεξαγωγή τοπικής διάγνωσης και στον εντοπισμό της περιοχής της εγκεφαλικής βλάβης. Τα συμπτώματα της πραγματικής γνωστικής εξασθένησης και της ψευδο-διάγνωσης είναι παρόμοια. Επομένως, σε ορισμένες περιπτώσεις, απαιτείται η εφαρμογή πρόσθετων οργάνων για τον εντοπισμό της παθολογικής διαδικασίας (CT ή MRI, EEG κ.λπ.) προκειμένου να αξιολογηθεί η ασφάλεια του τριτογενούς ολοκληρωμένου συστήματος του εγκεφάλου.

Για να αποσαφηνιστεί ο τύπος της αγνωσίας, πραγματοποιούνται διάφορες νευροψυχολογικές εξετάσεις. Περιλαμβάνει ειδικά αναπτυγμένα υλικά για να εκτιμήσει τις υψηλότερες φλοιώδεις λειτουργίες γενικά και συγκεκριμένα τις μεμονωμένες εκδηλώσεις τους..

Για να εκτιμήσει την κατάσταση της οπτικής ύπνωσης, προσφέρεται στον ασθενή να εξετάσει εικόνες αντικειμένων, ανθρώπων, ζώων, φυτών, χρωμάτων. Μέρος των εικόνων μπορεί να σκιασθεί ή να καλυφθεί με καμπύλη γραμμή (οι λεγόμενες θορυβώδεις εικόνες). Επιπλέον, ο ασθενής καλείται να εξετάσει εικόνες τμημάτων του αντικειμένου, με τη βοήθειά του, μπορεί να εντοπιστεί ταυτόχρονα αγνωσία.

Κατά τον έλεγχο της παρουσίας παθολογίας ακουστικών γνωστικών λειτουργιών, ζητείται από τον ασθενή να κλείσει τα μάτια του και να αναπαραγάγει τους πιο συνηθισμένους ήχους (τις περισσότερες φορές χτυπούν τα χέρια τους, αφήνουν να ακουστεί το ξυπνητήρι, τα πλήκτρα χειροκροτούν).

Για τον εντοπισμό της αστερεόγνωσης, ο γιατρός δίνει στον ασθενή ένα αντικείμενο, το οποίο πρέπει να αγγίξει με τα μάτια του κλειστά, και στη συνέχεια να καθορίσει τι είναι. Παραβιάσεις του σχήματος σώματος αποδεικνύονται με συνέντευξη από τον ασθενή..

Για να αποσαφηνιστεί ο βαθμός σχηματισμού γνωστικών λειτουργιών στα παιδιά, υπάρχουν παρόμοια νευροψυχολογικά υλικά προσαρμοσμένα για ένα παιδί συγκεκριμένης ηλικίας..

Θεραπευτικές δραστηριότητες

Η Αγνωσία δεν είναι μια ανεξάρτητη ασθένεια, αλλά μόνο μια κλινική εκδήλωση, ένα σύνδρομο της υποκείμενης παθολογίας. Κατά συνέπεια, η κύρια θεραπεία θα πρέπει να ενεργεί για τις αιτίες της ανάπτυξης γνωστικών διαταραχών..

Η θεραπεία με Αγνοσία θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη την πρωτογενή ασθένεια που προκάλεσε την ανάπτυξη γνωστικών διαταραχών.

Η συμπτωματική θεραπεία, που συμβάλλει στην αποκατάσταση των διαχωρισμένων νευρικών συνδέσεων μεταξύ των κύριων ζωνών προβολής του φλοιού, είναι η περιβαλλοντική προσαρμογή, η κοινωνικοποίηση και η εκπαίδευση των ασθενών. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε για τη νευροπλαστικότητα του εγκεφάλου - την ικανότητα των εγκεφαλικών νευρώνων να αλλάζουν υπό την επίδραση της εμπειρίας και να αποκαθιστούν τις χαμένες νευρικές συνδέσεις μεταξύ τους. Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, αυτή η εγκεφαλική δραστηριότητα μειώνεται. Η διόρθωση των γνωστικών λειτουργιών είναι ευκολότερη σε παιδιά και νέους. Ως εκ τούτου, είναι εξαιρετικά σημαντικό να αναζητήσετε ιατρική βοήθεια εγκαίρως..

Τι είναι η Αγνωσία?

Είστε έτοιμοι να σταματήσετε να κυνηγάτε το πρόβλημά σας σε κύκλο και τελικά να απευθυνθείτε σε επαγγελματίες που θα σας βοηθήσουν να απαλλαγείτε από τα προβλήματά σας για πάντα; Δεν θα μπορούσε να είναι ευκολότερο! Επικοινωνήστε με έναν ψυχολόγο τώρα.

Μεταξύ των πολλών επικίνδυνων καταστάσεων του σώματος, μπορεί κανείς να ονομάσει μια παθολογική κατάσταση του εγκεφάλου. Συνοδεύονται από παραβίαση των βασικών διαδικασιών που είναι απαραίτητες για την αντίληψη της πραγματικότητας. Αυτή είναι η Αγνωσία.

Πώς εκδηλώνεται η ασθένεια

Όταν εμφανίζεται μια ασθένεια, οι βασικές αισθήσεις διαταράσσονται, ένα άτομο δεν μπορεί κανονικά να ακούσει, να δει και να αναγνωρίσει αντικείμενα με το άγγιγμα. Με την ήττα των δευτερευόντων τμημάτων του εγκεφαλικού φλοιού, υπάρχει μερική ή πλήρης μη διάκριση αντικειμένων, έλλειψη αναγνώρισης προσώπων, αδυναμία χρήσης απλών πραγμάτων.

Αυτές οι διαταραχές δεν συνοδεύονται από διαταραχή του αντιληπτικού και μυοσκελετικού συστήματος, αλλά μπορεί να είναι το αποτέλεσμα τραυματισμών που οφείλονται σε άλλες ασθένειες. Η παθολογία είναι σπάνια, αλλά η εμφάνισή της απαιτεί προσεκτική προσοχή από τον ασθενή.

Η Αγνωσία βρίσκεται στις ταινίες. Το 2011, η ταινία Faces in the Crowd γυρίστηκε με τη Mila Jovovich στον ρόλο του τίτλου. Η πλοκή αφηγείται την τύχη μιας γυναίκας που επέζησε από μια επίθεση από έναν κατά συρροή δολοφόνο.

Η τραυματική εγκεφαλική βλάβη που προέκυψε οδήγησε σε αδυναμία αναγνώρισης προσώπων. Αυτό είναι ένα κλασικό σημάδι του τραύματος αγνωσία. Ένα παρόμοιο φαινόμενο παρατηρήθηκε στον Hugo Toru, τον ήρωα του ιαπωνικού δράματος "Rich Man, Poor Woman".

Στα Ελληνικά, η Γνώση σημαίνει "γνώση" - αυτή είναι η υψηλότερη ψυχική λειτουργία (HMF), μια παραβίαση της οποίας είναι η αγνωσία. Η ανάπτυξή του συνδέεται συχνά με οργανικές διεργασίες στον εγκέφαλο και εκφυλιστικό κεντρικό νευρικό σύστημα.

Εάν δεν θέλετε να σταματήσετε και είστε έτοιμοι να αγωνιστείτε πραγματικά, και όχι με λόγια, για την πλήρη και ευτυχισμένη ζωή σας, είναι καιρός να ξεκινήσετε να εργάζεστε με το πρόβλημά σας. Γράψτε τώρα σε επαγγελματίες ψυχολόγους.

Παρατηρείται κυρίως σε ηλικιωμένους, καθώς σε παιδιά κάτω των επτά ετών, η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα βρίσκεται στο στάδιο της ενεργού ανάπτυξης.

Αγνωσία αιτίες

Οι αγνωστικές αποκλίσεις αναπτύσσονται στο πλαίσιο διαφόρων παθολογικών αλλαγών στον εγκεφαλικό φλοιό κατά την οντογένεση, την ύπαρξη ενός οργανισμού από την κατάσταση του εμβρύου έως το θάνατο. Στην ιατρική, διακρίνονται διάφορες αιτίες της εμφάνισης της νόσου, ανάλογα με τη φύση της αγνωσίας, γίνεται διάγνωση και συνταγογραφείται θεραπεία.

Διαταραχές του κυκλοφορικού συστήματος στον εγκέφαλο

Ο θάνατος των νευρώνων που περιέχουν πληροφορίες που συλλέγονται από τις αισθήσεις οδηγεί στην απώλεια και τη μείωση της γνωστικής λειτουργίας. Άτομα που έχουν βιώσει ισχαιμικό ή αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο από αυτήν την ασθένεια - αυθόρμητη αιμορραγία ως αποτέλεσμα αγγειακής καταστροφής.

Αυτή η μορφή της νόσου εμφανίζεται ξαφνικά, ανάλογα με τον τόπο της συλλογής, η ινιακή, χρονική ή μετωπική περιοχή έχει υποστεί βλάβη. Ο έγκαιρος εντοπισμός του ιστότοπου θα αυξήσει την πιθανότητα μελλοντικής θεραπείας.

Το αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο, που οδηγεί σε επιταχυνόμενη πορεία αγνωσίας, είναι συνέπεια της εθελοντικής καταστροφής των αιμοφόρων αγγείων λόγω της υψηλής αρτηριακής πίεσης. Τα συμπτώματα αναπτύσσονται ταχέως, όταν εντοπίζονται, είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί με ακρίβεια ο τόπος και η αιτία της ανάπτυξης της παθολογίας, για τη διεξαγωγή θεραπείας με πιθανή χειρουργική επέμβαση.

Χρόνια εγκεφαλική ισχαιμία

Η προοδευτική υποβάθμιση του εγκεφαλικού κυκλοφορικού συστήματος οδηγεί στην εμφάνιση διαφόρων τύπων άνοιας, συμπεριλαμβανομένων σοβαρών διαταραχών. Μια δευτερογενής συνέπεια της νόσου μπορεί να είναι μια σχεδόν πλήρης παύση της υψηλότερης ψυχικής δραστηριότητας, στην οποία ο ασθενής ζει σαν φυτό, ανίκανος να ικανοποιήσει τις δικές του ελάχιστες ανάγκες.

  • Διαταραχή διαφορετικών τύπων μνήμης - ο ασθενής γίνεται ξεχασμένος, δεν μπορεί να θυμηθεί τα απλούστερα πράγματα. Για να διασφαλιστεί ότι οι σημαντικές πληροφορίες είναι πάντα στη διάθεσή σας, ο ασθενής αναγκάζεται να δημιουργήσει συμβουλές παρόμοιες με βρεφικές κούνιες.
  • Μειωμένη αντοχή. Ένα άτομο φαίνεται πάντα κουρασμένο, χάνει το ενδιαφέρον του για τον κόσμο γύρω του και γίνεται απαθές, αποφεύγοντας περιττές κινήσεις.
  • Πόνος και θόρυβος στο κεφάλι, αυτή η εκδήλωση εντείνεται με την πάροδο του χρόνου.
  • Διαταραχή προσανατολισμού στον περιβάλλοντα χώρο.
  • Διαταραχή ύπνου.
  • Δάκρυα και ευερεθιστότητα που αντικαθιστούν το ένα το άλλο.
  • Απώλεια ικανότητας περπατήματος.
  • Διαταραχή των γνωστικών λειτουργιών.
  • Αδυναμία εστίασης σε ένα αντικείμενο ή έκφραση των συναισθημάτων σας.

Και επίσης στο πλαίσιο της απώλειας της φυσιολογικής αντίληψης για την πραγματικότητα, εμφανίζεται περιοδική ζάλη και μειωμένη λειτουργία κατάποσης.

Όγκοι του εγκεφάλου

Με την ανάπτυξη καρκίνου, είναι δυνατή η απώλεια διαφόρων γνωστικών λειτουργιών. Οι όγκοι διαταράσσουν τη φυσιολογική λειτουργία του οργάνου, ανάλογα με τον τόπο εντοπισμού του, μπορεί να εμφανιστούν διάφορες συνέπειες. Τα νεοπλάσματα καταστρέφουν τους νευρώνες, με την ταχεία ανάπτυξή τους σε σύντομο χρονικό διάστημα, είναι δυνατή η ταχεία πρόοδος της αγνωσίας.

Είστε έτοιμοι να απαλλαγείτε πραγματικά από το πρόβλημά σας; Τότε μην χάνετε χρόνο - επικοινωνήστε με τους επαγγελματίες. Ανώνυμη επαφή με έναν επαγγελματία ψυχολόγο →.

Η παραβίαση των διαδικασιών αναγνώρισης και αφής κατά την ογκογένεση, η ανάπτυξη παθολογικών καρκίνων, συνοδεύεται από:

  • Πονοκέφαλοι αριστερά ή δεξιά (ανάλογα με τον εντοπισμό) που εμφανίζονται πιο συχνά το πρωί ή το βράδυ. Τα συναισθήματα μπορούν να ενταθούν από την περιστροφή του κεφαλιού, την ένταση των κοιλιακών μυών. Τα ανακουφιστικά πόνου δεν λειτουργούν, αλλά η λήψη όρθιας θέσης μπορεί να απαλλαγεί από τον πόνο.
  • Επιβράδυνση της δραστηριότητας του εγκεφάλου. Η ακουστική-λεκτική λειτουργία επηρεάζεται εάν ένας όγκος έχει επηρεάσει το κάτω βρεγματικό τμήμα του εγκεφάλου, παρατηρείται απροκογνησία - η απώλεια της ικανότητας να εκτελεί συνηθισμένες, μακροχρόνιες ενέργειες.
  • Ακούσιες μυϊκές συσπάσεις στα πόδια ή στα χέρια με θαμπή αφή. Το επόμενο στάδιο ανάπτυξης του καρκίνου είναι η περιοδική απώλεια συνείδησης..
  • Ψευδαισθήσεις, μειωμένος συντονισμός, παράλογη αίσθηση θερμοκρασίας - φαίνεται στον ασθενή ότι το δωμάτιο είναι κρύο ή ζεστό.

Η περαιτέρω εγκεφαλική βλάβη από έναν όγκο οδηγεί σε ευερεθιστότητα, ορμονικές διαταραχές και αγνωστικές διαταραχές - ο ασθενής πάσχει από την αδυναμία να γράψει κάτι ή να θυμηθεί τον σκοπό των αντικειμένων.

Τραυματικός εγκεφαλικός τραυματισμός

Στην παθοψυχολογία, διακρίνονται διάφορες διαταραχές που είναι άμεση συνέπεια της σωματικής βλάβης στον εγκέφαλο ή στους φλοιούς λοβούς. Η καταστροφή των νευρώνων παρατηρείται αμέσως κατά τον τραυματισμό ή ως αποτέλεσμα μετατραυματικών διαδικασιών.

Η πιθανότητα αποκατάστασης φυσιολογικής κατάστασης εξαρτάται από τη σοβαρότητα του τραυματισμού και την παρουσία / απουσία δευτερογενών παθολογιών. Εάν η βλάβη είναι μη αναστρέψιμη, τα συμπτώματα δεν επιδεινώνονται. Ο ασθενής, ανάλογα με τη θέση του τραυματισμού, μπορεί να χάσει ορισμένες γνωστικές ικανότητες.

Εγκεφαλίτιδα

Μια επικίνδυνη ασθένεια που χαρακτηρίζεται από οξεία φλεγμονή του εγκεφαλικού ιστού. Μπορεί να είναι συνέπεια ενός τσιμπούρι ή άλλου τσιμπήματος εντόμου, οξείας γρίπης, επιπλοκών μετά τον εμβολιασμό. Υπάρχουν πολλά σημεία που, μαζί με τις γνωστικές διαταραχές, δείχνουν την ανάπτυξη εγκεφαλίτιδας:

  • αύξηση θερμοκρασίας, απότομη ή σταδιακή.
  • χαρακτηριστικός πυρετός ξεκινώντας από t πάνω από 39 βαθμούς.
  • σοβαρός πονοκέφαλος, που συνοδεύεται από διαταραχή της ομιλίας - είναι δύσκολο για ένα άτομο να κατανοήσει τη σημασιολογική δομή των προτάσεων και να διατυπώσει τις επιθυμίες και τις σκέψεις του σε λέξεις.
  • ναυτία και έμετο, μετά από τα οποία δεν υπάρχει ανακούφιση.
  • επιληπτικές κρίσεις και ανάπτυξη επιληψίας
  • διαταραχές της συνείδησης με τη μορφή υπνηλίας, λήθαργου εάν η μονομερής φλεγμονή εξαπλωθεί στο δεύτερο ημισφαίριο, ο ασθενής μπορεί να πέσει σε κώμα.
  • πάρεση των άκρων - παραβίαση του βηματισμού, πτώση των ποδιών κατά τη διάρκεια της ανύψωσης του ποδιού, ένα άτομο δεν μπορεί να σηκωθεί από μια καθιστή θέση ή να κρατά το κεφάλι του συνεχώς κεκλιμένο προς τα εμπρός.

Εάν εντοπιστούν τέτοια σημάδια, συνοδευόμενα από παραβίαση της λεκτικής ή γευστικής λειτουργίας, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν νευρολόγο.

Εκφυλιστικές ασθένειες του κεντρικού νευρικού συστήματος

Η νόσος του Pick, το Huntington's Chorea και το Alzheimer - αυτές οι ασθένειες οδηγούν σε σοβαρή βλάβη στη λειτουργία του εγκεφάλου.

Είστε έτοιμοι να σταματήσετε να κυνηγάτε το πρόβλημά σας σε κύκλο και τελικά να απευθυνθείτε σε επαγγελματίες που θα σας βοηθήσουν να απαλλαγείτε από τα προβλήματά σας για πάντα; Δεν θα μπορούσε να είναι ευκολότερο! Επικοινωνήστε με έναν ψυχολόγο τώρα.

Κάθε ένα από αυτά μπορεί να αναγνωριστεί από τα χαρακτηριστικά του:

  • Διαλέξτε τη νόσο. Προοδευτική εγκεφαλική βλάβη που οδηγεί σε πλήρη διακοπή της υψηλότερης ψυχικής δραστηριότητας.
  • Η ασθένεια Αλτσχάϊμερ. Το πρώτο σύμπτωμα είναι ένας τρόμος ή τικ του αριστερού ή του δεξιού χεριού, που συνοδεύεται από μια σταδιακή βλάβη στη βραχυπρόθεσμη μνήμη και τη δυσλειτουργία του μυοσκελετικού συστήματος.

Για αυτές και άλλες ασθένειες, η αγνωσία είναι μια μικρή εκδήλωση που συμβαίνει λόγω της μη αναστρέψιμης καταστροφής των νευρικών κυττάρων και των εγκεφαλικών ιστών. Διατηρείται ο προσανατολισμός στο χώρο και η αναγνώριση των αντικειμένων, αλλά μερικές φορές υπάρχει απώλεια της νοοτροπίας - ο κόσμος σταματά σταδιακά να είναι αναγνωρίσιμος για ένα άτομο.

Παθογένεση

Σύμφωνα με τη μεθοδολογική ανάλυση της αγνωσίας του Wiesel, ο εγκεφαλικός φλοιός περιλαμβάνει τρεις ομάδες συνεργατικών πεδίων. Σε ένα υγιές σώμα, χρησιμεύουν ως αναλυτής, αποκρυπτογραφούν τις πληροφορίες που λαμβάνονται και παρέχουν την πιθανότητα υψηλότερης ψυχικής δραστηριότητας.

Τα πρωτογενή πεδία αλληλεπιδρούν με περιφερειακούς υποδοχείς, λαμβάνουν δεδομένα με τη μορφή παλμών. Τα δευτερεύοντα πεδία παρέχουν τη δυνατότητα ανάλυσης, γενίκευσης και διαφοροποίησης των συλλεγόμενων πληροφοριών, τα οποία στη συνέχεια τροφοδοτούνται σε τριτογενή πεδία που εκτελούν τη λειτουργία υψηλότερης σύνθεσης και καθορίζουν τα καθήκοντα συμπεριφοράς, κινήτρου και πρόθεσης.

Είστε έτοιμοι να απαλλαγείτε πραγματικά από το πρόβλημά σας; Τότε μην χάνετε χρόνο - επικοινωνήστε με τους επαγγελματίες. Ανώνυμη επαφή με έναν επαγγελματία ψυχολόγο →.

Η συνέπεια της δυσλειτουργίας των δευτερευόντων πεδίων είναι παραβίαση της μειωμένης αλυσίδας μετάδοσης και ορισμού των σημάτων, η οποία εκφράζεται στην απώλεια της ικανότητας του σώματος να αναγνωρίζει διάφορα εξωτερικά ερεθίσματα και να σκέφτεται μεταφορικά. Ταυτόχρονα, διατηρείται η ικανότητα να ακούτε και να βλέπετε. Αυτές οι διαδικασίες παρατηρούνται κατά την ανάπτυξη της αγνωσίας σε έναν ασθενή..

Τύποι Αγνωσίας

Μια λεπτομερής λίστα όλων των ποικιλιών εξαρτάται από τα κριτήρια βάσει των οποίων αναλύθηκαν. Περιοδικά, ειδικοί στον τομέα της ψυχολογίας και των νευρολογικών παθήσεων, όπως το V.P. Zhokhov, Yu.S. Martynov, Τ.Α. Ο Kulyab και άλλοι συγγραφείς διεξάγουν έρευνα, προσφέροντας τις δικές τους μεθόδους για τη διάκριση ασθενειών σύμφωνα με διαφορετικά σημεία..

Αντικείμενο αγνωσία

Το αποτέλεσμα της ήττας του κάτω τμήματος της ινιακής περιοχής. Κυρίως η παθολογία είναι μονόπλευρη, αλλά σε σοβαρές περιπτώσεις, μια διμερής βλάβη είναι δυνατή εντός ενός ή δύο ετών. Χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι ο ασθενής βλέπει τέλεια τόσο τα πραγματικά αντικείμενα όσο και τις εικόνες, αλλά δεν μπορεί να προσδιορίσει τον σκοπό του κατά την επαφή με τα μάτια. Με την απτική μέθοδο αναγνώρισης, εμφανίζεται η επίγνωση του αντικειμένου. Επιλέγει ένα προϊόν σύμφωνα με την περιγραφή.

Εάν επηρεαστεί η αριστερή πλευρά, παρατηρούνται σφάλματα κατά την καταχώριση λεπτομερειών, η δεξιά πλευρά χαρακτηρίζεται από την απουσία διαδικασίας προσδιορισμού.

Χωρική Αγνωσία

Το αποτέλεσμα της βλάβης στο άνω ινώδες. Συνοδεύεται από απώλεια προσανατολισμού των χωρικών χαρακτηριστικών που γίνονται αντιληπτά από τα όργανα της όρασης. Είναι δύσκολο για ένα άτομο να δώσει μια απάντηση όπου βρίσκονται το πάνω και το κάτω μέρος. Η ζημιά στο αριστερό ημισφαίριο οδηγεί στην αδυναμία σχεδίασης και μεταφοράς των σημείων ενός αντικειμένου, δυσκολίες εμφανίζονται κατά τη σύνταξη λέξεων και την ανάγνωση. Στις χειρότερες περιπτώσεις, η λειτουργία του praxis έχει χαθεί - η ικανότητα να εκτελεί ελεγχόμενες από το μυαλό κινήσεις.

Η Maria Khrakovskaya διακρίνει αυτόν τον τύπο αγνωσίας ως απραξία, καθώς η ασθένεια χαρακτηρίζεται από συνδυασμό διαταραχών κίνησης με οπτικές και χωρικές διαταραχές. Και επίσης η ασθένεια μπορεί να οδηγήσει σε δυσκολίες στην ανάγνωση οποιωνδήποτε οπτικών πληροφοριών..

Ένας τύπος χωρικής αγνωσίας είναι ένα σύνδρομο παραμέλησης, στο οποίο διακόπτεται η σύνδεση μεταξύ των ημισφαιρίων. Η συμπεριφορά του ασθενούς δείχνει ότι δεν γνωρίζει την παρουσία του αριστερού ή του δεξιού μισού του ορατού χώρου, μερικές φορές του σώματος. Μια παρόμοια ασθένεια είναι η αυτόματη διάγνωση του ημικορπίου, κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής του, ένα άτομο αγνοεί το μισό του σώματος, αλλά οι λειτουργίες του διατηρούνται εν μέρει.

Επιστολή αγνωσία

Εάν το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου έχει υποστεί βλάβη στη θέση των χρονικών και ανώτερων βρεγματικών ή μεσαίων βρεγματικών περιοχών, ο ασθενής δεν μπορεί να αναγνωρίσει γράμματα, αριθμούς και άλλα σύμβολα.

Περισσότερα από 1.000 άτομα έχουν ήδη απαλλαγεί από τα ψυχολογικά τους προβλήματα με τη βοήθεια επαγγελματιών ψυχολόγων. Γράψτε στους ψυχολόγους τώρα.

Αυτό δεν σημαίνει ότι ένα άτομο δεν θα μπορεί να αντιγράψει τα γράμματα που βλέπει, αλλά να ονομάσει λέξεις ή ψηφιακά ονόματα, να μεταφράσει κείμενα, να λύσει σταυρόλεξα, να πει τι ώρα είναι, δεν θα μπορεί να εκτελέσει άλλους παρόμοιους χειρισμούς.

Αισθητική αγνωσία

Παρατηρείται απόκλιση στην περίπτωση παθολογιών που επηρεάζουν τον κροταφικό λοβό. Τότε ο ασθενής μπορεί να δει, να αναγνωρίσει αντικείμενα και σύμβολα, αλλά δεν μπορεί να κατανοήσει την έννοια των προφορικών λέξεων, τη φωνητική δομή και να διεξάγει εποικοδομητικό διάλογο. Στα αρχικά στάδια, αυτό μπορεί να ερεθίσει τον ασθενή, καθώς μπορεί να του φαίνεται ότι οι συνομιλητές τον κοροϊδεύουν. Με εκδηλώσεις συναισθηματικότητας, είναι δυνατές σοβαρές συγκρούσεις με τους αγαπημένους.

Αγνωσία δάχτυλων

Επίσης γνωστό ως σύνδρομο Gerstmann. Ένα σημάδι της παθολογίας του γωνιακού γύρου, στο οποίο ένα άτομο δεν μπορεί να αναγνωρίσει την εμφάνιση των δακτύλων του ή από άλλους ανθρώπους. Με την ανάπτυξή του, υπάρχει μια αδυναμία να δείξει το δάχτυλό του, να προσδιορίσει το όνομά του. Η αίσθηση της αφής συνεχίζεται.

Χρώμα αγνωσία

Η αναγνώριση της αιτίας αυτής της παθολογίας είναι δύσκολη, αλλά η γνωστή εμφάνισή της είναι δυνατή με προβλήματα στην ινιακή περιοχή του εγκεφάλου. Το άτομο διατηρεί την αντίληψη του χρώματος, η ασθένεια εκδηλώνεται στην αδυναμία εκπλήρωσης της αναλογίας χρώματος με το αντικείμενο.

Εάν ο ασθενής κοιτάξει το γρασίδι, θα είναι σε θέση να προσδιορίσει το όνομα της βλάστησης και τα κατά προσέγγιση χαρακτηριστικά του, αλλά όχι το πράσινο χρώμα και την υφή του. Με μια βαθιά αλλοίωση του φλοιού, το εύρος της αναγνώρισης χρώματος εξαφανίζεται, εμφανίζεται αμνησία για τα ονόματα των χρωμάτων.

Ταυτόχρονη αγνωσία

Είναι δύσκολο για τον ασθενή να αντιληφθεί πολλά αντικείμενα ταυτόχρονα. Τα μάτια παραμένουν συχνά σε ένα μέρος, παραμένουν ακίνητα. Λόγω της έλλειψης πλευρικής όρασης, είναι δύσκολο για τον ασθενή να διασχίσει το δρόμο. Με την πάροδο του χρόνου, η βλάβη του ινιακού λοβού διευρύνεται και τα άτομα που πλήττονται από την ασθένεια συχνά καθίστανται ανίκανα..

Αγνωσία προσώπου

Με την ανάπτυξη της προγνωσίας, ένα άτομο δεν μπορεί να αναγνωρίσει το πρόσωπό του, που αντανακλάται στον καθρέφτη, επίσης δεν αναγνωρίζει τους πλησιέστερους συγγενείς του και δεν θυμάται την εικόνα κάποιου. Σε ήπιες περιπτώσεις, ο ασθενής μπορεί να περιγράψει εν συντομία ορισμένα μέρη του προσώπου και από αυτά θυμάται ολόκληρη την εικόνα. Με την περαιτέρω ανάπτυξη, εμφανίζονται διαταραχές στην αντίληψη των συναισθημάτων, οι οποίες με τη σειρά τους μετατρέπονται σε άλλους τύπους αγνωσίας..

Ταξινόμηση

Οι υπάρχοντες τύποι αγνωσίων μπορούν να χωριστούν σε νοσολογικές ομάδες ανάλογα με την ομοιότητα της φύσης της εκδήλωσης

Οπτικές αγνοσίες

Η βλάβη στα φλοιώδη μέρη στα οπίσθια μέρη του εγκεφάλου οδηγεί σε αποκλίσεις στην αντίληψη αντικειμένων και αντικειμένων ορατών στο μάτι.

Αυτές περιλαμβάνουν τις ακόλουθες ομάδες:

  • Θέμα. Η έννοια των ορατών εικόνων έχει χαθεί, αν και η εγκεφαλική δραστηριότητα παραμένει ενεργή. A.R. Οι Luria και E.D., Chomskaya δείχνουν ότι για έναν ασθενή, οι προσπάθειες προσδιορισμού ενός ορατού αντικειμένου γίνονται μια δύσκολη διαδικασία αποκρυπτογράφησης των αντιληπτών εικόνων.
  • Οπτικό-χωρικό. Ένα άτομο δεν μπορεί να αντιληφθεί τα ογκομετρικά σημάδια του περιβάλλοντος, χάνει τον προσανατολισμό του στο διάστημα, δεν μπορεί να κάνει απλές κινήσεις. Συνοδεύεται από την αδυναμία ανάγνωσης, αναγνώρισης επιστολών.
  • Χρώμα. Ο ασθενής μπορεί να διακρίνει τις αποχρώσεις, αλλά δεν ξέρει πώς να τις συνδέσει με συγκεκριμένα αντικείμενα.

Αυτές και άλλες παθολογίες εμφανίζονται συχνότερα σε ενήλικες..

Ακουστικές αγωνίες

Με βάση το ακουστικό σύστημα, σχηματίζεται ομιλία, σας επιτρέπει να πλοηγηθείτε σε θόρυβο, μουσική, ομιλία. Το επίκεντρο της ανάπτυξης της παθολογίας - το μεσαίο τμήμα του κροταφικού λοβού.

Υπάρχουν τέτοιες ποικιλίες:

  • Ακουστική αγνωσία. Ο ασθενής δεν αναγνωρίζει τι ακριβώς ακούγεται, αν και είναι σε θέση να υποδείξει τον τόνο, τη συχνότητα και τη συχνότητα.
  • Ακουστική αρρυθμία. Η αναγνώριση των ρυθμικών δομών καθίσταται αδύνατη, δεν μπορεί να προσδιορίσει πόσα παλμούς περιέχονται στο ρυθμό.
  • Διασκεδαστικό. Η ικανότητα αναπαραγωγής μιας μελωδίας ή μάθησης από το αυτί χάνεται. Τα μουσικά θέματα γίνονται ένας από τους λόγους για την εμφάνιση σοβαρών πονοκεφάλων..
  • Dysarthria. Η άρθρωση της ομιλίας εξαφανίζεται, η οποία προκαλείται από την παράλυση των μυών της συσκευής ομιλίας λόγω της ανάπτυξης παθολογίας των μυελών των επιμήκων. Σε ήπιες περιπτώσεις, η λογοθεραπεία μπορεί να βοηθήσει στην ανακούφιση των συμπτωμάτων.

Όλοι οι τύποι συνοδεύονται από αυξημένη ευερεθιστότητα, καθώς η αδυναμία αναγνώρισης ήχων προκαλεί άγχος στον ασθενή.

Στην παιδική ηλικία, είναι δυνατή η ανάπτυξη της επίκτητης ή συγγενής αλλίας - απουσία ή ανεπαρκώς ανεπτυγμένη ομιλία.

Οσφρητική αγνωσία

Όπως υποδηλώνει το όνομα, η ασθένεια σχετίζεται με εξασθένηση της ικανότητας ανίχνευσης οσμών. Ένα άτομο δεν μπορεί να δώσει μια ακριβή περιγραφή της ακουστικής οσμής, να κάνει μια σύγκριση, αλλά είναι σε θέση να τα αναγνωρίσει ή να τα διακρίνει.

Απτική αγνωσία

Είναι δύσκολο για ένα άτομο να καταλάβει τι μορφή έχει ένα αντικείμενο διατηρώντας παράλληλα την αισθητηριακή βάση και την απτική αντίληψη..

  • Αστερεογνωσία. Κατά την επιτυχία του τεστ, ο ασθενής δεν είναι σε θέση να περιγράψει ή να προσδιορίσει ορισμένα χαρακτηριστικά του αντικειμένου.
  • Αγνωσία Λισάουερ. Υπάρχει μια ολιστική αντίληψη, αλλά ο ασθενής δεν μπορεί να αναγνωρίσει ή να ονομάσει τα αντικείμενα που φαίνονται.
  • Αγνωσία της δομής ενός αντικειμένου. Τα δάχτυλα αισθάνονται την υφή του αντικειμένου, αλλά λόγω διαταραχών στη λειτουργία του εγκεφάλου, ο ασθενής δεν μπορεί να περιγράψει την κύρια ιδιότητα της επιφάνειας - είτε είναι τραχύ, λείο ή κολλώδες.
  • Αφής αλεξία. Μια σπάνια εμφάνιση στην οποία ένα άτομο δεν μπορεί να διαβάσει χαρακτήρες γραμμένους στο δέρμα.

Με την ανάπτυξη της Somatoagnosia, ο προσανατολισμός στο σώμα κάποιου χάνεται - η μετάδοση των παλμών που προκύπτουν όταν ένα ερεθιστικό εκτίθεται στο δέρμα διακόπτεται.

Ψευδοαναιμία

Παραβίαση της διαδικασίας απομνημόνευσης, η οποία εμφανίστηκε ως αποτέλεσμα εκτεταμένων παθολογιών των μετωπιαίων λοβών του εγκεφάλου. Η ακούσια μνήμη ως επί το πλείστον επιμένει, αλλά η ενεργή απομνημόνευση των δεδομένων καθίσταται αδύνατη, η παθητική διατήρηση παραμένει αντ 'αυτού.

Αναπτύσσονται ως αποτέλεσμα της διακοπής του προγραμματισμού και του ελέγχου του εγκεφάλου για εθελοντική δραστηριότητα. Είναι δύσκολο για ένα άτομο να οργανώσει τις συλλεγόμενες πληροφορίες και να τις αναπαράγει. Είναι αδύνατο να ζητήσετε από τον ασθενή να θυμάται ορισμένα δεδομένα.

Σύνδρομο Cauda Equina

Παθολογία που οδηγεί σε διαταραχή βάδισης, πόνο στο κάτω μέρος της πλάτης, ακράτεια κοπράνων και ούρων και πολλά άλλα σημάδια. Σε αντίθεση με τους προαναφερθέντες τύπους αγνωσίας, προκαλείται από βλάβη στις ρίζες του νωτιαίου μυελού στην οσφυϊκή περιοχή και τον ιερό. Γίνεται άμεση συνέπεια προηγούμενου τραύματος, κήλης, σπονδυλικής στένωσης ή συγγενών ελαττωμάτων.

Συμπτώματα Αγνωσίας

Ο σωστός ορισμός των συμπτωμάτων σας επιτρέπει να κάνετε μια συγκριτική ανάλυση και να προσδιορίσετε την ακριβή αιτία δυσλειτουργίας των νεύρων και των εγκεφαλικών κυττάρων. Η σημασία της διαδικασίας είναι μεγάλη. Στην πρακτική ιατρική, υπάρχουν συχνές περιπτώσεις μη αναγνώρισης της νόσου, ειδικά στο πλαίσιο της ανάπτυξης ορισμένων τύπων άνοιας.

Εάν δεν θέλετε να σταματήσετε και είστε έτοιμοι να αγωνιστείτε πραγματικά, και όχι με λόγια, για την πλήρη και ευτυχισμένη ζωή σας, είναι καιρός να ξεκινήσετε να εργάζεστε με το πρόβλημά σας. Γράψτε τώρα σε επαγγελματίες ψυχολόγους.

Τα συμπτώματα εξαρτώνται από τον τύπο της παθολογίας:

  • Οπτική αγνωσία. Χαρακτηρίζεται από εσφαλμένο ορισμό των αντικειμένων ή από την αδυναμία ονομασίας ενός αντικειμένου. Προσπαθώντας να το περιγράψει, ο ασθενής απεικονίζει μόνο τμήματα αυτού.
  • Ακουστική αγνωσία. Ένα άτομο καταλαβαίνει από πού προέρχεται ο ήχος - προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά, αλλά μπορεί να μην καταλαβαίνει την ομιλία. Οι λέξεις γίνονται χωρίς νόημα θόρυβος, ο ασθενής αναφέρεται ήρεμα στην κατάστασή του στα αρχικά στάδια. Μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον ασθενή μέσω γραπτών ή έντυπων λέξεων.
  • Ευαίσθητος. Λόγω της διαταραχής του βρεγματικού λοβού του εγκεφάλου, το επίπεδο αντίληψης των αισθήσεων που λαμβάνουν οι υποδοχείς αλλάζει. Η ένδειξη για επικοινωνία με έναν νευροπαθολόγο είναι η αδυναμία αναγνώρισης ενός αντικειμένου με απτική επαφή.

Χωρίς πρακτική εμπειρία, δεν μπορείτε να κάνετε μόνοι σας τη διάγνωση. Για να προσδιορίσετε τη σωστή κατεύθυνση, μπορείτε να κατεβάσετε ένα βιβλίο ή μαθήματα μέσω torrent, να παρακολουθήσετε βίντεο στο διαδίκτυο, αλλά μόνο ένας επαγγελματίας μπορεί να πραγματοποιήσει αξιόπιστα διαγνωστικά. Εάν αρχικά αντιμετωπιστεί λανθασμένα, οι συνέπειες της εσφαλμένης παρέμβασης θα είναι αδύνατο να διαγραφούν.

Διαγνωστικά

Κατά την πρώτη ανίχνευση ενός από τα κύρια σημεία της αγνωσίας, θα πρέπει να κλείσετε ραντεβού με το διαγνωστικό γραφείο. Μερικά από αυτά εργάζονται δωρεάν με κυβερνητική υποστήριξη.

Για τη σωστή διάγνωση της νόσου, εκτελούνται οι ακόλουθες διαδικασίες:

  • Ψηφοφορία. Μερικές φορές η σοβαρότητα της νόσου μπορεί να προσδιοριστεί ήδη σε αυτό το στάδιο..
  • Νευρολογική εξέταση. Ο γιατρός βρίσκει διαταραχές της κίνησης που ενυπάρχουν σε μια συγκεκριμένη ασθένεια.
  • Διαβούλευση με ψυχίατρο. Βοηθά στην εξάλειψη της πιθανότητας ότι ένα άτομο χρειάζεται θεραπεία ψυχικής ασθένειας.
  • Τομογραφία. Η μελέτη χρησιμοποιώντας ειδικά τεχνικά μέσα ανιχνεύει όγκους, εκφυλιστικές διεργασίες στον εγκέφαλο και άλλα σημεία.

Η Αγνωσία είναι απλώς ένα σύνδρομο που μπορεί να βρεθεί σε διαφορετικά στάδια της εξέλιξης της νόσου. Η έρευνα θα βοηθήσει στον προσδιορισμό της φύσης της παθολογίας και θα επιλέξει αποτελεσματικές μεθόδους για την εξάλειψή της.

Θεραπευτική αγωγή

Μετά από ενδελεχή διάγνωση, θα είναι δυνατό να προσδιοριστούν μέθοδοι αντιμετώπισης της νόσου.

Η παραδοσιακή ιατρική και άλλες παρόμοιες προσεγγίσεις είναι ανίσχυρες ενάντια στην αγνωσία. Εάν ένα συγκεκριμένο άτομο σας υπόσχεται μια θεραπεία ως «υπηρέτης του Θεού», προσφέρει αμφισβητήσιμα φίλτρα με αλκαλοειδή ή απόκρυφα τελετουργικά, βεβαιωθείτε ότι αντιμετωπίζετε απατεώνες. Πρέπει να αντιμετωπιστείτε από επαγγελματίες.

Οι συντηρητικές μέθοδοι περιλαμβάνουν:

  • Η χρήση αγγειακών ή θρομβολυτικών φαρμάκων. Πολλά από αυτά μπορούν να αγοραστούν μόνο στο φαρμακείο με ιατρική συνταγή. Διευρύνουν τα αιμοφόρα αγγεία στον εγκέφαλο και αλλάζουν την τάση σχηματισμού θρόμβων αίματος σε φυσιολογικά επίπεδα.
  • Χρήση αγγειοδραστικών σκευασμάτων. Αυξήστε την παροχή αίματος στους ιστούς που υποβάλλονται σε ανάπτυξη ισχαιμικών διεργασιών. Απαιτείται προσεκτική εφαρμογή.
  • Κατανάλωση νευρομεταβολιτών, αντιοξειδωτικών. Η γλυκίνη, η πυριτινόλη και άλλα ανάλογα αυξάνουν την αντίσταση στην υποξία - πείνα οξυγόνου.
  • Η χρήση ενώσεων αντιχολινεστεράσης. Φάρμακα γνωστικής σταθεροποίησης.
  • Θεραπεία εγκεφαλίτιδας. Προβλέπει την εφαρμογή μέτρων που αποσκοπούν στη θεραπεία της εγκεφαλίτιδας.
  • Ψυχοθεραπεία. Σας επιτρέπει να απαλλαγείτε από την εξάρτηση από το αλκοόλ, η οποία μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη της αγνωσίας, διατηρεί το ηθικό του ασθενούς.
  • Λογοθεραπεία. Ένας έμπειρος δάσκαλος μπορεί να σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε τις εκδηλώσεις της ακουστικής αγνωσίας.

Η εργασιακή θεραπεία βοηθά επίσης να ξεπεραστεί η ασθένεια. Επιλέγοντας μια τέτοια δραστηριότητα που είναι εφικτή για τον ασθενή, μπορείτε να επιταχύνετε την ανάρρωση και να αποκαταστήσετε την πίστη του στον εαυτό του.

Πρόβλεψη και πρόληψη

Είναι αδύνατο να αποφευχθεί η εμφάνιση αγνωσίας με πιθανότητα εκατό τοις εκατό. Ωστόσο, είναι γνωστό ότι η διατήρηση της φυσικής κατάστασης και η τακτική προπόνηση του νου απομνημονεύοντας ποίηση ή άλλα παρόμοια υλικά, καθώς και ασκήσεις σκέψης, βοηθούν στη διατήρηση της ψυχικής υγείας του σώματος σε μεγάλη ηλικία..

Εάν δεν θέλετε να σταματήσετε και είστε έτοιμοι να αγωνιστείτε πραγματικά, και όχι με λόγια, για την πλήρη και ευτυχισμένη ζωή σας, είναι καιρός να ξεκινήσετε να εργάζεστε με το πρόβλημά σας. Γράψτε τώρα σε επαγγελματίες ψυχολόγους.

Αγνωσία

Η Αγνωσία είναι μια αντιληπτική δυσλειτουργία που συμβαίνει στο πλαίσιο της διατήρησης της συνείδησης και της ευαισθησίας. Με άλλα λόγια, η αγνωσία είναι μια διαταραχή διαφορετικών τύπων αντίληψης και εμφανίζεται ως αποτέλεσμα βλάβης στον φλοιό και στις γειτονικές υποφλοιώδεις περιοχές του εγκεφάλου. Αυτή η παθολογία χαρακτηρίζεται από σύνδεση με βλάβη στις δευτερεύουσες περιοχές (προβολή-συσχέτιση) του εγκεφαλικού φλοιού, οι οποίες είναι υπεύθυνες για την ανάλυση και τη σύνθεση των πληροφοριών που λαμβάνονται. Αυτό οδηγεί σε διαταραχή στη διαδικασία αναγνώρισης των ερεθισμάτων, η οποία προκαλεί παραβίαση της αναγνώρισης των αντικειμένων και εσφαλμένη ανταπόκριση στα ερεθίσματα που λαμβάνονται..

Συμπτώματα Αγνωσίας

Η βλάβη στον εγκεφαλικό φλοιό, η οποία είναι υπεύθυνη για την ανάλυση και τη σύνθεση πληροφοριών, προκαλεί αγνωσία. Επομένως, η συμπτωματολογία θα εξαρτηθεί από τη θέση της πληγείσας περιοχής του εγκεφάλου. Έτσι, για παράδειγμα, λόγω της ήττας της αριστερής ζώνης της ινιακής περιοχής, προκύπτει θέμα αγνωσίας, το οποίο συνίσταται στην απώλεια δεδομένων από τον ασθενή σχετικά με το αντικείμενο και τον σκοπό του. Με άλλα λόγια, ένα άτομο που πάσχει από αυτήν την εξασθένηση της αντίληψης βλέπει ένα αντικείμενο, μπορεί να το περιγράψει, αλλά δεν μπορεί να το ονομάσει και να πει για το σκοπό του. Όταν η χρονική περιοχή είναι κατεστραμμένη, εμφανίζεται μια διαταραχή της αντίληψης ακουστικής-ομιλίας: ο ασθενής αντιλαμβάνεται την ομιλία του ομιλητή σαν να ήταν ένα συνηθισμένο σύνολο ήχων, δεν είναι σε θέση να αντιληφθεί την έννοια των φράσεων και να διακρίνει μεμονωμένες λέξεις. Οι στατιστικές επιβεβαιώνουν ότι η εν λόγω διαταραχή είναι αρκετά σπάνια..

Οι αιτίες της αγνωσίας είναι οι εξής: δυσλειτουργίες των χρονικών και βρεγματικών περιοχών του εγκεφάλου, όπου αποθηκεύονται δεδομένα σχετικά με τη χρήση οικείων αντικειμένων (συχνότερα συμβαίνει ξαφνικά μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, καρδιακή προσβολή ή τραυματισμό στο κεφάλι, όταν επηρεάζεται ο φλοιός και οι κοντινοί υποφλοιώδεις σχηματισμοί του εγκεφάλου και βλάβη στον φλοιό μπορεί να προκαλέσει διαδικασία όγκου ). Επιπλέον, η υπό εξέταση παθολογία μπορεί να προκύψει ως αποτέλεσμα του εκφυλισμού περιοχών του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή της ολοκλήρωσης της αντίληψης, των διαδικασιών μνήμης και της ταυτοποίησης..

Έτσι, οι κύριες αιτίες της αγνωσίας είναι η βλάβη στις βρεγματικές και ινιακές ζώνες του εγκεφαλικού φλοιού, οι οποίες εμφανίζονται, εκτός από τις παραπάνω παθολογίες, με τις ακόλουθες ασθένειες:

- χρόνια κυκλοφοριακή διαταραχή στον εγκέφαλο, η οποία εξελίσσεται περαιτέρω σε άνοια.

- φλεγμονώδεις διεργασίες του εγκεφάλου (για παράδειγμα εγκεφαλίτιδα).

- Νόσος του Αλτσχάιμερ, η οποία σχετίζεται με τη συσσώρευση αμυλοειδούς στον εγκέφαλο (μια συγκεκριμένη πρωτεΐνη που κανονικά διαλύεται γρήγορα στον εγκέφαλο).

- Η νόσος του Πάρκινσον, που χαρακτηρίζεται από προοδευτική μυϊκή δυσκαμψία, τρόμο και έναν αριθμό νευροψυχολογικών διαταραχών, συμπεριλαμβανομένης της απραξίας.

Διάφοροι τύποι αντιληπτικής δυσλειτουργίας μπορούν να διακριθούν ανάλογα με τη θέση στον εγκέφαλο της πληγείσας περιοχής. Για παράδειγμα, με βλάβη στην βρεγματική-ινιακή ζώνη, εμφανίζεται παραβίαση του τοπογραφικού προσανατολισμού, με βλάβη στο δεξιό υποτομέα τμήμα του βρεγματικού λοβού - ανοσογνωσία, η οποία είναι η απουσία κριτικής εκτίμησης της δικής τους νόσου ή ελαττώματος σε ασθενείς. Έτσι, για παράδειγμα, τα άτομα που πάσχουν από αυτή τη μορφή δυσλειτουργίας θεωρούν ότι είναι εντελώς υγιείς ακόμη και στο πλαίσιο της ακινησίας μιας πλευράς του κορμού (κατάσταση παράλυσης).

Πολλοί άνθρωποι, μακριά από την ιατρική, αναρωτιούνται τι είναι η αγνωσία, ποια είναι τα συμπτώματα αυτής της ασθένειας, πώς εκδηλώνονται?

Μπορούν να διακριθούν οι ακόλουθες εκδηλώσεις και συμπτώματα αγνωσίας:

- παραβίαση του χωρικού προσανατολισμού και της ικανότητας «ανάγνωσης» στον χάρτη, δηλαδή κατανόησης της τοποθεσίας των πόλεων, των περιοχών και άλλων θέσεων στον χάρτη ·

- διαταραχή της ικανότητας αναγνώρισης αντικειμένων με άγγιγμα (είναι δύσκολο για τους άρρωστους να προσδιορίσουν την υφή, τη διαμόρφωση και το σχήμα ενός αντικειμένου.

- άρνηση του γεγονότος ότι κάποιος έχει σωματικό ελάττωμα ή ασθένεια (για παράδειγμα, τύφλωση, κώφωση), παρά την αδιαμφισβήτητη κατάσταση των υπαρχόντων ελαττωμάτων ·

- αδιαφορία για ένα υπάρχον ελάττωμα (ένα άτομο μπορεί να ανησυχεί λίγο για να ξαφνικά ξαφνίζει την κώφωση, την τύφλωση ή άλλα ελαττώματα ·

- παραβίαση της ικανότητας αναγνώρισης ήχων (ο ασθενής δεν είναι σε θέση να καταλάβει τη φύση του ήχου, να καταλάβει από πού προέρχεται, για παράδειγμα, όταν ακούει μια κλήση στο σπίτι του ή τη φωνή ενός συγγενή ·

- δυσλειτουργία της αντίληψης του σώματός τους (οι άνθρωποι δεν είναι σε θέση να προσδιορίσουν σωστά τον αριθμό των άκρων τους ή το μήκος τους).

- διαταραχή της ικανότητας αναγνώρισης προσώπων γνωριμιών, μαζί με αυτό, οι ασθενείς μπορούν να αναφέρουν την ηλικία ή το φύλο τους κατά προσέγγιση

- παραβίαση της αναγνώρισης περίπλοκων οπτικών εικόνων, ενώ οι ασθενείς διατηρούν την ικανότητα να αναγνωρίζουν μεμονωμένα συστατικά αυτών των εικόνων, για παράδειγμα, ένα άτομο, κοιτάζοντας μια εικόνα, αναγνωρίζει μια κανάτα στο τραπέζι, αλλά δεν είναι σε θέση να καταλάβει ότι η παρουσία μιας κανάτας, γυαλιά, πιάτα, φαγητό πίνακα, δείχνει ότι η εικόνα δείχνει μια γιορτή?

- αγνοώντας μέρος του ορατού χώρου (για παράδειγμα, ο ασθενής στη διαδικασία της κατανάλωσης τροφής τρώει φαγητό μόνο από τη δεξιά πλευρά της πλάκας).

Τύποι Αγνωσίας

Η περιγραφόμενη διαταραχή χαρακτηρίζεται από τρεις βασικούς τύπους: απτική, οπτική και ακουστική διαταραχή της αντίληψης. Επιπλέον, διακρίνονται ορισμένες λιγότερο κοινές μορφές της εν λόγω ασθένειας (για παράδειγμα, χωρική αγνωσία).

Η οπτική αγνωσία χαρακτηρίζεται από την παρουσία βλάβης στην ινιακή περιοχή του εγκεφάλου. Αυτή η μορφή της νόσου εκδηλώνεται στην αδυναμία των ασθενών να αναγνωρίζουν εικόνες και αντικείμενα διατηρώντας ταυτόχρονα την οπτική οξύτητα. Ο υπό εξέταση παθολογία μπορεί να εκδηλωθεί με διαφορετικούς τρόπους. Διακρίνονται οι ακόλουθες μορφές οπτικής αγνωσίας: θέμα, χρώμα, οπτική, ταυτόχρονη αγνωσία, prosopagnosia και σύνδρομο Balint.

Οι ακουστικές αντιληπτικές δυσλειτουργίες προκύπτουν από βλάβη στον κροταφικό φλοιό του δεξιού ημισφαιρίου. Αυτός ο τύπος αγνοίας αντιπροσωπεύεται από την αδυναμία των ατόμων να αναγνωρίσουν την ομιλία και τους ήχους στο πλαίσιο της κανονικής απόδοσης του ακουστικού αναλυτή. Οι ακουστικές αγωνίες, με τη σειρά τους, υποδιαιρούνται σε απλή διαταραχή ακουστικής αντίληψης, ακουστική ομιλία και τονικές ακουστικές αγωνίες..

Η απλή εξασθένιση της ακουστικής αντίληψης χαρακτηρίζεται από την αδυναμία των ανθρώπων να αναγνωρίσουν απλούς, προηγουμένως γνωστούς ήχους, όπως τον ήχο της βροχής, το θόρυβο της θάλασσας, τα χτυπήματα, το κουδούνι της πόρτας, το τρικ. Κ.λπ..

Η ακουστική αγνωσία είναι η αδυναμία αναγνώρισης του λόγου. Για ένα άτομο που πάσχει από την περιγραφείσα μορφή αγνωσίας, η εγγενής ομιλία φαίνεται να είναι ένα σύνολο άγνωστων ήχων.

Η τονική διαταραχή της ακουστικής αντίληψης χαρακτηρίζεται από την αδυναμία σύλληψης συναισθηματικού χρώματος, τόνου, χροιάς ομιλίας, διατηρώντας παράλληλα την ικανότητα να αντιλαμβάνονται επαρκώς τις λέξεις και να διακρίνουν σωστά τις γραμματικές δομές.

Η απτική αγνωσία συνίσταται στην αδυναμία αναγνώρισης αντικειμένων, πραγμάτων με άγγιγμα. Διακρίνονται οι ακόλουθες ποικιλίες του θεωρούμενου τύπου αγνωσίας: somatoagnosia, astereognosia και μειωμένη χωρική αντίληψη. Η αδυναμία του ασθενούς να αναγνωρίσει μέρη του σώματός του και να αξιολογήσει τη θέση του σε σχέση μεταξύ τους ονομάζεται somatoagnosia. Παραβίαση της απτικής αντίληψης, στην οποία η διαδικασία αναγνώρισης αντικειμένων και πραγμάτων μέσω της αφής ονομάζεται αστερογνωσία.

Υπάρχουν επίσης παραβιάσεις της χωρικής αντίληψης, που εκφράζονται με τη μορφή εσφαλμένης αναγνώρισης των παραμέτρων του χώρου. Οι βλάβες των μεσαίων τμημάτων της ινιακής-βρεγματικής περιοχής εντοπίζονται στην αδυναμία μέτρησης των τιμών πιο κοντά ή περισσότερο, καθώς και στη σωστή τοποθέτηση αντικειμένων σε τρισδιάστατο χώρο, ειδικά σε βάθος, η βλάβη στο αριστερό ημισφαίριο συνεπάγεται χωρική αγνωσία, που εκδηλώνεται από εξασθενημένη στερεοσκοπική όραση. Επιπλέον, υπάρχουν τέτοιοι τύποι αγνωσίας όπως η μονομερής εξασθένιση της χωρικής αντίληψης και της διαταραχής της αντίληψης, η οποία συνίσταται στην αδυναμία τοπογραφίας. Η μονόπλευρη χωρική αγνωσία είναι η αδυναμία αναγνώρισης του μισού χώρου. Η παραβίαση του τοπογραφικού προσανατολισμού εκφράζεται στην αδυναμία αναγνώρισης γνωστών θέσεων στο πλαίσιο της διατήρησης της λειτουργίας μνήμης.

Ένας από τους σπανιότερους τύπους αγνωσίας είναι η δυσλειτουργία στην αντίληψη της κίνησης και του χρόνου. Αυτή η ασθένεια εκδηλώνεται σε παραβίαση της σωστής κατανόησης της κίνησης των αντικειμένων και μιας επαρκούς αξιολόγησης της ταχύτητας του χρόνου. Η αδυναμία αντίληψης αντικειμένων σε κίνηση ονομάζεται ακινητοποίηση..

Οπτική αγνωσία

Η διαταραχή της γνώσης ή η αγνωσία είναι παραβίαση της αναγνώρισης, της αναγνώρισης και της κατανόησης αντικειμένων, αντικειμένων και φαινομένων, που προκύπτει ως αποτέλεσμα δυσλειτουργίας υψηλότερων γνωστικών μηχανισμών που διασφαλίζουν την ολοκλήρωση των απλών αισθήσεων και είναι υπεύθυνοι για το σχηματισμό ολιστικών εικόνων στη συνείδηση. Η Γνώση είναι μια συνάρτηση της αντίληψης που πραγματοποιείται αυθαίρετα.

Οι διαταραχές της γνώσης περιλαμβάνουν δυσλειτουργία της οπτικής αντίληψης. Οπτική αγνωσία, αυτό που περιγράφεται με περισσότερες λεπτομέρειες παρακάτω.

Η παραβίαση της οπτικής αντίληψης είναι μια διαταραχή της ακεραιότητας των μεμονωμένων οπτικών αισθήσεων, η οποία οδηγεί στην αδυναμία ή δυσκολίες στην αναγνώριση αντικειμένων και των εικόνων τους στο πλαίσιο της διατήρησης της όρασης. Η διαταραχή της γνώσης εμφανίζεται πάντα στο πλαίσιο της φυσιολογικής λειτουργίας της αισθητηριακής υποστήριξης (για παράδειγμα, διατηρείται η οπτική οξύτητα και άλλα χαρακτηριστικά).

Είναι ιδιαίτερα δύσκολο να αναγνωρίσεις ένα αντικείμενο από το περίγραμμα, την αποσπασματική εικόνα της γραμμής του. Η οπτική μορφή αγνωσίας εμφανίζεται λόγω βλάβης στον φλοιό της παρυτο-ινιακής περιοχής του εγκεφάλου. Με αυτόν τον τύπο ασθένειας, ο ασθενής δεν είναι σε θέση να σχεδιάσει ένα δεδομένο αντικείμενο, καθώς η ολιστική του αντίληψη για την εικόνα αυτού του αντικειμένου διαταράσσεται.

Οι ποικιλίες της θεωρούμενης μορφής της νόσου είναι αποδεκτές, οπτικές, χωρικές, συναφείς, αντικειμενικές, χρώμα, ταυτόχρονη αγνωσία, καθώς και μειωμένη αντίληψη του προσώπου.

Η οπτική αγνωσία εκφράζεται από την αδυναμία οπτικών αναπαραστάσεων λόγω διμερούς βλάβης στην ινιακή-βρεγματική ζώνη. Άτομα που πάσχουν από αυτή τη μορφή της νόσου δεν μπορούν να φανταστούν ένα αντικείμενο και να το περιγράψουν (για παράδειγμα, ονομάστε το μέγεθος, το σχήμα, το χρώμα κ.λπ.).

Η αποληπτική αγνωσία (επηρεάζεται η κυρτή επιφάνεια του αριστερού τμήματος του ινσουλίου) χαρακτηρίζεται από την αδυναμία αναγνώρισης ολοκληρωμένων αντικειμένων και των εικόνων τους στο πλαίσιο της διατήρησης της αντίληψης μεμονωμένων σημείων αυτών των αντικειμένων. Με άλλα λόγια, ο ασθενής δεν είναι σε θέση να αναγνωρίσει διάφορα αντικείμενα, δεν μπορεί να προσδιορίσει ποια αντικείμενα βρίσκονται μπροστά του, αλλά μπορεί να περιγράψει τα μεμονωμένα σημάδια.

Η συγγενής αγνωσία βρίσκεται σε μια διαταραχή της ικανότητας αναγνώρισης και ονομασίας ολόκληρων αντικειμένων και των εικόνων τους στο πλαίσιο της διατήρησης της διακριτικής αντίληψής τους.

Το σύνδρομο Balint είναι ένας τύπος όρασης που προκαλείται από οπτικές κινητικές διαταραχές λόγω διμερούς βλάβης στην ινιακή-βρεγματική περιοχή. Εκδηλώνεται στην αδυναμία ελέγχου του βλέμματος (ο ασθενής δεν μπορεί να το κατευθύνει προς τη σωστή κατεύθυνση). Άτομα με αυτό το είδος αγνωσίας δεν μπορούν να εστιάσουν το βλέμμα τους σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο. Αυτό είναι πιο αισθητό όταν διαβάζετε. Οι ασθενείς δυσκολεύονται να διαβάσουν κανονικά επειδή είναι δύσκολο για αυτούς να μετακινηθούν από τη μία λέξη στην άλλη.

Η χωρική αγνωσία χαρακτηρίζεται, αντίστοιχα, από μειωμένο χωρικό προσανατολισμό ή ανικανότητα αξιολόγησης τρισδιάστατων σχέσεων..

Η αγνωσία χρώματος εμφανίζεται με παθολογία της ινιακής περιοχής του αριστερού ημισφαιρίου. Εκδηλώνεται στην αδυναμία οργάνωσης χρωμάτων, αναγνώρισης πανομοιότυπων χρωμάτων, αντιστοίχισης μιας συγκεκριμένης σκιάς με ένα συγκεκριμένο αντικείμενο ή αντικείμενο.

Ταυτόχρονη αγνωσία συμβαίνει λόγω βλάβης στον πρόσθιο ινιακό λοβό. Αυτό εκδηλώνεται με μια απότομη μείωση του αριθμού των αντικειμένων που γίνονται αντιληπτά παράλληλα. Οι ασθενείς είναι συχνά σε θέση να βλέπουν μόνο ένα αντικείμενο..

Η προπαγνησία ή η μειωμένη αντίληψη των προσώπων συμβαίνει όταν το κάτω ινιακό τμήμα του δεξιού ημισφαιρίου έχει υποστεί βλάβη. Αυτή η μορφή της υπό εξέταση παθολογίας βρίσκεται σε παραβίαση των διαδικασιών αναγνώρισης προσώπου ενώ διατηρείται η ικανότητα αναγνώρισης αντικειμένων και αντικειμένων. Σε ιδιαίτερα δύσκολες περιπτώσεις, οι ασθενείς δεν είναι σε θέση να αναγνωρίσουν το πρόσωπό τους στον καθρέφτη.

Θεραπεία Αγνωσίας

Η εν λόγω παθολογία είναι μια ανώμαλη κατάσταση κατά την οποία όλες οι αντιληπτικές λειτουργίες επηρεάζονται στο πλαίσιο της ασφάλειας της ικανότητας εργασίας όλων των οργάνων που είναι υπεύθυνα για ευαισθησία και συνείδηση. Ένα άτομο με αγνωσία δεν μπορεί να διακρίνει ένα αντικείμενο από το άλλο χρησιμοποιώντας τις δικές του αισθήσεις. Αυτή η διαταραχή είναι εγγενής ανεξάρτητα από την ηλικιακή κατηγορία των ανθρώπων. Τις περισσότερες φορές εκδηλώνεται από δέκα έως 18 χρόνια.

Η περιγραφείσα παθολογία ανήκει στην κατηγορία μάλλον σπάνιων διαταραχών. Προκύπτει ως αποτέλεσμα ορισμένων παραγόντων και χαρακτηρίζεται από μια ατομική πορεία. Οι άρρωστοι συχνά χρειάζονται επείγουσα εξειδικευμένη φροντίδα.

Η διάγνωση της αγνωσίας στοχεύει, πρώτα απ 'όλα, στον εντοπισμό της αιτίας που προκάλεσε την εν λόγω ασθένεια και στον προσδιορισμό των προσβεβλημένων εγκεφαλικών τμημάτων, καθώς ο τύπος της νόσου σχετίζεται άμεσα με τη θέση της παθολογικής περιοχής. Έτσι, για παράδειγμα, η ταυτόχρονη αγνωσία, όπως υποδεικνύεται παραπάνω, προκαλείται από διαταραχές στην ινιακή περιοχή, η διαταραχή της ακουστικής αντίληψης προκαλείται από ελαττώματα στο χρονικό τμήμα του εγκεφάλου, η αντικειμενική μορφή της νόσου προκαλείται από κατωτερότητα των βρεγματικών περιοχών, η χωρική αγνωσία είναι εγγενής στη βλάβη στις παραληπτικές-ινιακές ζώνες.

Η διάγνωση της αγνωσίας ξεκινά με μια διεξοδική εξέταση από έναν θεραπευτή και μια ολοκληρωμένη λήψη ιστορικού. Στην πρώτη σειρά, είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί η παρουσία χρόνιων παθήσεων, εγκεφαλικού επεισοδίου, νεοπλασματικών διεργασιών, εάν ένα άτομο είχε προηγουμένως υποστεί τραυματισμούς. Εάν υπάρχουν οποιεσδήποτε ασθένειες, εκτός από την αγνωσία, τότε είναι επιτακτική ανάγκη να μάθετε τον χρόνο εμφάνισης των πρώτων εκδηλώσεων της νόσου, την πορεία της ανάπτυξης και τον βαθμό εξέλιξής τους.

Προκειμένου να καθοριστεί η τελική άμεση διάγνωση, είναι σημαντική μια διεπιστημονική προσέγγιση, η οποία συνίσταται σε συμβουλευτικούς ειδικούς σε διάφορους τομείς της ιατρικής επιστήμης, όπως ψυχιατρική, ωτορινολαρυγγολογία, οφθαλμολογία, καρδιολογία κ.λπ..

Επιπλέον, για τη μελέτη των λειτουργιών της ψυχής, της απόδοσης των οπτικών και ακουστικών αναλυτών, είναι απαραίτητο να διεξαχθούν διάφορες δοκιμές. Εάν ο θεραπευτής υποψιάζεται ότι ο ασθενής έχει παραβίαση της χωρικής αντίληψης, τότε ζητά από τον τελευταίο να εξετάσει τον χάρτη, να περιγράψει το περιβάλλον. Εάν υπάρχει υποψία διαταραχής αίσθησης αφής, ζητείται από τον ασθενή να κλείσει τα μάτια του και να του δοθούν διάφορα αντικείμενα για χαρακτηρισμό. Εάν δεν υπάρχει αποτέλεσμα, τον ζητούν να επαναλάβει το ίδιο πράγμα, αλλά με τα μάτια του ανοιχτά. Εάν υποτεθεί ότι ο ασθενής έχει ταυτόχρονη αγνωσία, τότε του εμφανίζονται εικόνες, του ζητείται να αξιολογήσει μία μόνο εικόνα, εικόνες και να προσδιορίσει τη σημασία τους. Οι δοκιμές που περιγράφονται παραπάνω είναι απαραίτητες για τη διαφορική διάγνωση της εν λόγω ασθένειας με άλλες παθολογικές καταστάσεις..

Εκτός από τα μέτρα που περιγράφονται, για την άμεση διάγνωση και τον προσδιορισμό της παραλλαγής της αγνωσίας, πραγματοποιούνται πρόσθετες εξετάσεις, όπως υπολογιστική και μαγνητική τομογραφία, με τη βοήθεια των οποίων καθίσταται δυνατή η αναγνώριση κατεστραμμένων περιοχών και τμημάτων του εγκεφάλου, καθώς και ο προσδιορισμός των φερόμενων παραγόντων που οδήγησαν στην ανάπτυξη της εν λόγω παθολογίας..

Σήμερα δεν έχουν αναπτυχθεί συγκεκριμένες μέθοδοι έκθεσης και συγκεκριμένες τεχνικές για τη θεραπεία της αγνωσίας. Πιστεύεται ότι στην πρώτη στροφή, είναι απαραίτητο να απαλλαγούμε από την κύρια ασθένεια που προκάλεσε τη διαταραχή της αντίληψης.

Μετά την ανάρρωση από την υποκείμενη παθολογία, συνιστάται η εκτέλεση μιας σειράς διορθωτικών ενεργειών που αποσκοπούν στην αποκατάσταση της κατάστασης του ασθενούς μετά από μια πορεία θεραπείας για την υποκείμενη ασθένεια. Για το σκοπό αυτό, οι γιατροί προτείνουν τα εξής:

- μαθήματα λογοθεραπείας (πιο σημαντικά για προβλήματα ακοής).

- μαθήματα με ειδικευμένους εκπαιδευτικούς ·

Βασικά, η περίοδος ανάρρωσης για άτομα που πάσχουν από αγνωσία δεν διαρκεί περισσότερο από ένα τρίμηνο. Σε περίπτωση σοβαρής δομικής βλάβης στον εγκέφαλο, η διάρκεια της περιόδου αποκατάστασης μπορεί να καθυστερήσει για 10 μήνες ή περισσότερο.

Σύμφωνα με τα δεδομένα που παρέχονται από στατιστικές μελέτες, η έγκαιρη διάγνωση της εν λόγω παθολογίας, η ορθολογική θεραπεία και τα κατάλληλα διορθωτικά μέτρα οδηγούν σε απόλυτη ανάκαμψη όλων των αναλυτών..

Η πρόγνωση μπορεί να είναι δυσμενής στην πρακτική της αυτοθεραπείας, καθώς και λόγω της πρόωρης πρόσβασης σε ειδικούς και της μη συμμόρφωσης με τις ιατρικές συνταγές των γιατρών. Λόγω αμέλειας σε σχέση με την υγεία κάποιου, ο κίνδυνος μη αναστρέψιμων διαταραχών στις δομές του εγκεφάλου μπορεί να αυξηθεί.

Οι δείκτες για το επίπεδο επιρροής της υπό εξέταση ασθένειας στον ασθενή εξαρτώνται άμεσα από τον τύπο του. Έτσι, για παράδειγμα, μια διαταραχή χωρικής αντίληψης και ταυτόχρονη μορφή αγνωσίας προκαλούν σημαντικές διαταραχές στη συνήθη δραστηριότητα της ζωής, τον τρόπο ζωής, τη μείωση της λειτουργικότητας της εργασίας και την παρεμβολή στην κανονική επικοινωνιακή αλληλεπίδραση, ενώ οι ψηφιακές και τονικές μορφές αυτής της νόσου προχωρούν σχεδόν απαράδεκτα.

Προκειμένου να αποφευχθεί η ανάπτυξη αυτής της απόκλισης, είναι σημαντικό να δώσετε προσοχή στη δική σας κατάσταση του σώματος, να τρώτε καλά, να προσπαθείτε να έχετε έναν υγιεινό τρόπο ζωής και, εάν βρεθούν τα πρώτα σημάδια μιας ασθένειας, αναζητήστε άμεση ιατρική βοήθεια, καθώς δεν υπάρχουν συγκεκριμένα προληπτικά μέτρα.

Συγγραφέας: Ψυχοευρολόγος Ν. Χάρτμαν.

Ιατρός του Ιατρικού και Ψυχολογικού Κέντρου "PsychoMed"

Οι πληροφορίες που παρέχονται σε αυτό το άρθρο προορίζονται μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και δεν μπορούν να αντικαταστήσουν επαγγελματικές συμβουλές και εξειδικευμένη ιατρική βοήθεια. Με την παραμικρή υποψία για αγνωσία, φροντίστε να συμβουλευτείτε το γιατρό σας!