Αιτίες εθιστικής συμπεριφοράς σε εφήβους
διδακτικό υλικό

Θεματικό MO εκπαιδευτικών τάξεων, MO εκπαιδευτικών GPA, MO της υπηρεσίας υποστήριξης του εκπαιδευτικού ιδρύματος: "Αιτίες εθιστικής συμπεριφοράς σε εφήβους".

Κατεβάστε:

Το συνημμένοΤο μέγεθος
prichiny_vozniknoveniya_addiktivnogo_povedeniya_u_podrostkov.docx23,78 KB

Προεπισκόπηση:

Αιτίες εθιστικής συμπεριφοράς σε εφήβους

Τα τελευταία χρόνια, η εκδήλωση εθιστικής συμπεριφοράς έχει αυξηθεί μεταξύ των εφήβων. Αυτό το φαινόμενο έχει γίνει εθνικό πρόβλημα.

Η ανάλυση της κοινωνικής πρακτικής δείχνει ότι ο σύγχρονος έφηβος γίνεται όλο και περισσότερο εθισμένος. Για μεγάλο χρονικό διάστημα, η έννοια του «εθισμού» συνδέθηκε με οποιαδήποτε κακή συνήθεια που καταστρέφει όχι μόνο το ανθρώπινο σώμα, αλλά και την προσωπικότητα. Τις περισσότερες φορές αφορούσε τον αλκοολισμό, τον εθισμό στα ναρκωτικά και το κάπνισμα, δηλαδή τη λήψη ψυχοδραστικών ουσιών (PAS).

Λαμβάνοντας ένα τασιενεργό, ένα άτομο δημιουργεί την ψευδαίσθηση της ικανοποίησης των αναγκών του και τουλάχιστον για μια μικρή στιγμή αισθάνεται ευτυχισμένος. Μια παρόμοια εικόνα λαμβάνεται όταν ένα άτομο προσπαθεί να γεμίσει το κενό του, για να ξεφύγει από συσσωρευμένα προβλήματα με τη βοήθεια ενός τύπου δραστηριότητας, ένα επάγγελμα που με την πάροδο του χρόνου αρχίζει να υποτάσσει ολόκληρη τη ζωή ενός ατόμου, επιδεινώνοντας τα υπάρχοντα προβλήματα και σχηματίζοντας την ίδια εξαρτημένη συμπεριφορά. Αργά ή γρήγορα, παύει να ενδιαφέρεται για άλλους τομείς της ζωής και ξοδεύει όλο και περισσότερο χρόνο για το αγαπημένο του χόμπι..

Η εθιστική συμπεριφορά είναι μία από τις μορφές της λεγόμενης καταστροφικής (καταστροφικής) συμπεριφοράς, στην οποία ένα άτομο προσπαθεί να ξεφύγει από τη γύρω πραγματικότητα, εστιάζοντας την προσοχή του σε συγκεκριμένες δραστηριότητες και αντικείμενα ή αλλάζοντας τη δική του ψυχο-συναισθηματική κατάσταση χρησιμοποιώντας διάφορες ουσίες. Στην πραγματικότητα, καταφεύγοντας σε εθιστική συμπεριφορά, οι άνθρωποι προσπαθούν να δημιουργήσουν από μόνα τους την ψευδαίσθηση μιας συγκεκριμένης ασφάλειας, για να φτάσουν στην ισορροπία της ζωής.

Η εθιστική συμπεριφορά θεωρείται συνήθως ως ένα είδος οριακής κατάστασης μεταξύ κανόνα και εθισμού. Σε μια κατάσταση με τους εφήβους, αυτή η γραμμή είναι ιδιαίτερα λεπτή. Με μια γενικότερη έννοια, ο εθισμός νοείται ως διάφοροι τρόποι διαφυγής της πραγματικότητας - με τη βοήθεια παιχνιδιών, ψυχοτρόπων ουσιών, ιδεοληπτικών ενεργειών και άλλων τύπων δραστηριότητας που φέρνουν έντονα συναισθήματα. Η φυσική ικανότητα προσαρμογής και αντιμετώπισης δύσκολων συνθηκών ζωής σε αυτούς τους εφήβους είναι μειωμένη.

"Οποιοσδήποτε τύπος εθιστικής συμπεριφοράς στα παιδιά είναι μια" κραυγή για βοήθεια ", ένα σημάδι της ανάγκης για επείγουσα παρέμβαση για να διατηρηθεί το παιδί πλήρες μέλος της κοινωνίας."

Σύμφωνα με διάφορες μελέτες, οι ανήλικοι ηλικίας από 11 έως 17 ετών είναι συχνά υπό την επήρεια εθισμών. Διάφορα τοξικά έχουν δοκιμαστεί από το 85% των εφήβων τουλάχιστον μία φορά. Επιπλέον, το ίδιο ποσοστό των ερωτηθέντων είχε γνωστούς και φίλους με τους προμηθευτές ναρκωτικών. Ο κύριος λόγος για την εμφάνιση εθιστικής συμπεριφοράς στους εφήβους, καθώς και του εθισμού σε ψυχοτρόπους ουσίες, είναι η εσφαλμένη γνώμη των ενηλίκων ότι αυτό το πρόβλημα πρέπει να λυθεί με τη ναρκωτική. Στην πραγματικότητα, ο αλκοολισμός των παιδιών και των εφήβων και η τοξικομανία είναι ένα ενιαίο σύνολο και το πρόβλημα πρέπει να λυθεί σε ψυχολογικό και παιδαγωγικό επίπεδο..

Εθιστική συμπεριφορά - η τάση ενός εφήβου να αποκτά κακές συνήθειες, εθισμός σε κάτι. Η ουσία της εθιστικής συμπεριφοράς είναι η επιθυμία να αλλάξετε την ψυχική σας κατάσταση παίρνοντας ορισμένες ουσίες ή εστιάζοντας την προσοχή σας σε ορισμένα αντικείμενα ή δραστηριότητες.

Η διαδικασία χρήσης επιφανειοδραστικών, προσκόλλησης σε ένα αντικείμενο ή δράση συνοδεύεται από την ανάπτυξη έντονων συναισθημάτων, παίρνει τέτοιες διαστάσεις που αρχίζει να ελέγχει τη ζωή ενός ατόμου, τον στερεί από τη βούληση να αντισταθεί στον εθισμό.

Προϋποθέσεις για την εμφάνιση εθισμών

Είναι αδύνατο να απομονωθούν συγκεκριμένοι λόγοι για εθιστική συμπεριφορά. Για να αναπτυχθεί αυτός ο τύπος απόκρισης, απαιτείται ένας συνδυασμός χαρακτηριστικών προσωπικότητας και ενός δυσμενούς περιβάλλοντος..

Συνήθως, τα ακόλουθα χαρακτηριστικά προσωπικότητας εντοπίζονται που προκαλούν εθιστική συμπεριφορά στους εφήβους:

  • Ενεργή επίδειξη ανωτερότητας στο πλαίσιο ενός συμπλέγματος κατωτερότητας.
  • Τάση ψέματος.
  • Άνεση σε δύσκολες καταστάσεις σε συνδυασμό με κατάθλιψη και δυσφορία στη συνήθη ρουτίνα της ζωής.
  • Βαθύς φόβος για επίμονες συναισθηματικές επαφές με άλλους, σε συνδυασμό με ενεργή κοινωνική επίδειξη.
  • Αποφυγή ευθύνης.
  • Η επιθυμία να κατηγορήσουμε αθώους άλλους για τη ζημία που προκλήθηκε.
  • Υψηλό άγχος, εθιστική συμπεριφορά.
  • Η παρουσία σταθερών μοντέλων, στερεότυπα συμπεριφοράς.

Ο πρωταρχικός λόγος αυτής της απόκλισης των εφήβων από την πραγματικότητα είναι η παραβίαση της αλληλεπίδρασης του παιδιού με το κοινωνικό μικροπεριβάλλον στο οποίο μεγαλώνει και αναπτύσσεται. Οι γονείς, οι συνομηλίκοι και το σχολείο είναι οι πιο συχνές επιρροές στους εφήβους. Η περίοδος της εφηβείας είναι μια δύσκολη στιγμή, και εάν ένας έφηβος δεν βρει υποστήριξη στην οικογένεια, ή το οικογενειακό κλίμα δεν μπορεί να χαρακτηριστεί ευνοϊκό, τότε η αναζήτηση της αλήθειας του εφήβου μπορεί να οδηγήσει σε καταστροφικές συνέπειες.

Ποιος είναι επιρρεπής στον εθισμό?

Άτομα με χαμηλή ανοχή σε ψυχολογικές δυσκολίες, κακή προσαρμογή σε μια γρήγορη αλλαγή στις συνθήκες ζωής, προσπαθώντας σε αυτό το πλαίσιο να επιτύχουν ψυχοφυσιολογική άνεση γρηγορότερα και ευκολότερα.

Από το ερωτηματολόγιο που πραγματοποιήσαμε μεταξύ των εκπαιδευτικών, διαπιστώσαμε ότι η πλειονότητα των εκπαιδευτικών απάντησε στην ερώτηση: Ποιοι είναι οι παράγοντες που προκαλούν την ανάπτυξη εθισμού; απάντησε:

  • Η επιρροή της κοινωνίας (περιβάλλον) - 10 άτομα
  • Διαφήμιση (μέσα) - 6
  • Οικογενειακές καταστάσεις - 6
  • Δεν ξέρω πώς να πω ΟΧΙ - 3
  • παραμέληση - 2

Δόθηκαν συνολικά 23 λόγοι.

Παράγοντες που προκαλούν εθιστική συμπεριφορά

Η εθιστική συμπεριφορά στην εφηβεία αναπτύσσεται όταν τα αναφερόμενα χαρακτηριστικά συνδυάζονται με τις ακόλουθες συνθήκες:

  • Δυσμενές κοινωνικό περιβάλλον (απροσεξία των γονέων στο παιδί, αλκοολισμός, οικογενειακές διαμάχες, παραμέληση του παιδιού και τα προβλήματά του).
  • Η αδυναμία του εφήβου να ανεχθεί οποιαδήποτε δυσφορία στη σχέση.
  • Χαμηλή προσαρμογή στις σχολικές συνθήκες.
  • Αστάθεια, ανωριμότητα της προσωπικότητας.
  • Η αδυναμία ενός εφήβου να αντιμετωπίσει ανεξάρτητα τον εθισμό.

Ορισμένοι συγγραφείς εντοπίζουν πρόσθετους παράγοντες κινδύνου που αυξάνουν την πιθανότητα εθιστικής συμπεριφοράς, αλλά δεν μπορούν να προκαλέσουν μόνες τους:

  • Η επιθυμία να είσαι ξεχωριστός, να ξεχωρίζεις από την γκρίζα μάζα των απλών ανθρώπων.
  • Τζόγος, λαχτάρα για συγκινήσεις.
  • Ανυπαρξία της προσωπικότητας.
  • Χαμηλή ψυχολογική σταθερότητα ή ψυχική ανωριμότητα.
  • Δυσκολία με την αυτο-ταυτοποίηση και την αυτο-έκφραση.
  • Αισθήματα μοναξιάς, ανυπεράσπιστης.
  • Αντιλαμβανόμενοι τις καθημερινές σας περιστάσεις ως δύσκολες.
  • Συναισθηματική έλλειψη.

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, οι πιο δημοφιλείς απαντήσεις στην ερώτηση: Τι είδους εθισμούς γνωρίζετε; Υπήρχαν απαντήσεις:

1. αλκοολικός, καπνός, τοξικομανία - 15

3. εθισμός στον υπολογιστή - 10

4.theft (kleptomania) - 5

5. Διαδίκτυο, εθισμός στα τρόφιμα - 4

6. κατάχρηση ουσιών, αγορές - 3

Εκδηλώσεις εθιστικής συμπεριφοράς

Η προσαρμογή στις συνθήκες διαβίωσης ή στην αυτορρύθμιση για να αυξήσει το συναισθηματικό υπόβαθρο και τον κορεσμό της ζωής είναι ο κύριος στόχος που επιδιώκεται από την εθιστική συμπεριφορά. Οι τύποι εθισμού περιλαμβάνουν τους ακόλουθους τρόπους για την επίτευξη αυτών των στόχων:

  • Διατροφικές διαταραχές (βουλιμία, ανορεξία, νηστεία).
  • Χημικός εθισμός (τοξικομανία, κατάχρηση ουσιών, αλκοολισμός, κάπνισμα).
  • Ο εθισμός στα τυχερά παιχνίδια ή ο τζόγος - εθισμός στα παιχνίδια: ο τζόγος και ο εθισμός στον υπολογιστή συνήθως χωρίζονται).
  • Θρησκευτικός φανατισμός, σεχταρισμός.

Οι τρεις πρώτοι από αυτούς τους τύπους εθισμού παρέχουν έναν εύκολο και γρήγορο τρόπο για να αποκτήσετε ζωντανά θετικά συναισθήματα. Ο τέταρτος τύπος εθιστικής συμπεριφοράς βοηθά τον εθισμένο να αισθάνεται εμπλεκόμενος σε κάτι σημαντικό, για να αποκτήσει ένα είδος αναλόγου της οικογένειας, το οποίο τον εγκρίνει και τον υποστηρίζει πλήρως..

Ο βαθμός εμπλοκής ενός εθισμένου σε εθιστικούς οδηγούς μπορεί να ποικίλλει σημαντικά - από σπάνια επεισόδια που δεν επηρεάζουν την καθημερινή ζωή, έως σοβαρό εθισμό που υποτάσσει εντελώς το θέμα. Ως εκ τούτου, μερικές φορές διακρίνονται διαφορετικοί βαθμοί σοβαρότητας του εθισμού, ο ευκολότερος από τους οποίους είναι μια κακή συνήθεια και η πιο σοβαρή είναι η βιολογική εξάρτηση, που συνοδεύεται από αλλαγές στην ψυχική και σωματική κατάσταση..

Η διάγνωση εθιστικής συμπεριφοράς εφήβων δεν είναι δύσκολη. Τα προβλήματα στο σχολείο, το κάπνισμα, το αλκοόλ είναι προφανή σημάδια που απαιτούν άμεση ενεργό παρέμβαση. Είναι πολύ πιο αποτελεσματικό και σημαντικό να εντοπίσουμε και να εξαλείψουμε παράγοντες κινδύνου και καταστάσεις που συμβάλλουν στην εμφάνιση εθισμών.

Ο ρόλος της οικογένειας στο σχηματισμό εθιστικής συμπεριφοράς

Η κύρια πηγή εθιστικής συμπεριφοράς εφήβων είναι η οικογένεια. Η διάγνωση και η θεραπεία του εθισμού εκτός του οικογενειακού περιβάλλοντος είναι αναποτελεσματικές και άσκοπες. Ταυτόχρονα, το αντίθετο ισχύει επίσης - η παρουσία μιας εθιστικής προσωπικότητας σε μια οικογένεια (δεν έχει σημασία αν ένα παιδί ή ένας ενήλικας) προκαλεί τη σταδιακή υποβάθμισή του και τη μετάβαση σε μια καταστροφική κατηγορία. Οι καταστροφικές οικογένειες χαρακτηρίζονται από:

  • Ειδικοί τρόποι αυτο-έκφρασης με βάση την αποζημίωση αρνητικών συναισθημάτων στα μέλη της οικογένειας ή την αυτο-επιβεβαίωση με δικά τους έξοδα.
  • Ειδικοί τρόποι επίλυσης προβλημάτων που προκύπτουν κατά τη διαδικασία της ζωής και της επικοινωνίας.
  • Η παρουσία εθισμών και αλληλεξαρτήσεων είναι επιτακτική, όπου τυχόν προβλήματα, ασθένειες, άγχος οδηγούν στην καταστροφή της εύθραυστης ισορροπίας στις σχέσεις των μελών της οικογένειας.

Η σχέση μεταξύ της παρουσίας εθισμών ή της αλληλεξάρτησης στους γονείς και της εθιστικής συμπεριφοράς στα παιδιά τους έχει τεκμηριωθεί. Αυτή η σύνδεση μπορεί να εκδηλωθεί ακόμη και μετά από μια γενιά, οδηγώντας στην ανάπτυξη εθισμών στα εγγόνια ατόμων με αλκοολισμό ή τοξικομανία. Πολλοί άνθρωποι με εθισμό το έχουν αναπτύξει ως συνέπεια της αλληλεξάρτησης των γονιών τους ή των γονιών τους..

Οι ακόλουθοι τύποι δυσλειτουργικών οικογενειών συμβάλλουν στο σχηματισμό εδάφους για την ανάπτυξη εθιστικής συμπεριφοράς στους εφήβους:

  • Μονογονεική οικογένεια.
  • Μια ανήθικη οικογένεια που χαρακτηρίζεται από αλκοολισμό, σεξουαλική ασυμφωνία ή βία.
  • Εγκληματική οικογένεια των οποίων τα μέλη έχουν ποινικά μητρώα ή συνδέονται με τον εγκληματικό κόσμο.
  • Ψευδο-ευεξίες οικογένειες που δεν έχουν ορατά ελαττώματα στη δομή και τις εξαρτήσεις, αλλά μια τέτοια οικογένεια χρησιμοποιεί απαράδεκτους τρόπους ανατροφής.
  • Προβληματικές οικογένειες στις οποίες υπάρχουν συνεχείς συγκρούσεις.

Τα οικογενειακά προβλήματα γίνονται ιδιαίτερα έντονα αφού το παιδί φτάσει στην εφηβεία. Οι απαιτήσεις και οι κανόνες που θέτουν οι γονείς προκαλούν διαμαρτυρία και την επιθυμία να φύγουν από τη φροντίδα. Η απόκτηση ανεξαρτησίας, η απαλλαγή από τον γονικό έλεγχο είναι από τους κύριους στόχους των εφήβων. Η ψυχολογία της εθιστικής συμπεριφοράς δηλώνει ότι στη διαδικασία «διαφυγής» από την οικογένεια, μια ομάδα έγκυρων συνομηλίκων αντικαθιστά τους γονείς. Αυτή η ομάδα γίνεται μια νέα πηγή κανόνων ζωής, κανόνων συμπεριφοράς, ηθικών κατευθυντήριων γραμμών και στόχων ζωής..

Η κύρια θεραπεία για εθιστική συμπεριφορά είναι η ψυχοθεραπεία. Κατά τη θεραπεία εφήβων με σοβαρούς εθισμούς, ενδέχεται να χρειαστεί νοσηλεία με πορεία αποτοξίνωσης για την απομάκρυνση της συσσωρευμένης ψυχοδραστικής ουσίας από το σώμα.

Τα περισσότερα σχολεία ψυχοθεραπείας θεωρούν την εθιστική συμπεριφορά των εφήβων ως σύμπτωμα γενικής οικογενειακής δυσλειτουργίας. Επομένως, το κύριο αντικείμενο της θεραπείας είναι η οικογένεια στο σύνολό της. Χωρίς οικογενειακή συμμετοχή, ακόμη και μια επιτυχημένη πορεία θεραπείας δεν εγγυάται πλήρη ευημερία στο μέλλον - τελικά, ο έφηβος επιστρέφει στην ίδια οικογένεια, λόγω της οποίας έχει αναπτυχθεί εθιστική συμπεριφορά.

Μορφές προληπτικής εργασίας

  • οργάνωση του κοινωνικού περιβάλλοντος
  • ενημέρωση
  • ενεργητική κοινωνική μάθηση σε κοινωνικά σημαντικές δεξιότητες
  • οργάνωση δραστηριοτήτων εναλλακτικών της εθιστικής συμπεριφοράς
  • οργάνωση ενός υγιούς τρόπου ζωής
  • ενεργοποίηση προσωπικών πόρων
  • ελαχιστοποιώντας τις αρνητικές συνέπειες της εθιστικής συμπεριφοράς

Σχετικά με το θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Ένα από τα πιο σημαντικά κοινωνικά προβλήματα του σύγχρονου εκπαιδευτικού συστήματος είναι το πρόβλημα της πρόληψης της κατάχρησης ουσιών. Το ίδιο πρόβλημα είναι πολύ σχετικό με το σύστημα ειδικών.

Η έννοια του «Life Skills» έγινε η εννοιολογική βάση του προγράμματος. Οι δεξιότητες ζωής είναι εκείνες οι δεξιότητες της προσωπικής συμπεριφοράς και της διαπροσωπικής αλληλεπίδρασης που σας επιτρέπουν να αναπτύξετε θετικότητα..

Αυτό το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την προετοιμασία μαθημάτων με θετούς γονείς, κοινωνικούς εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους. Το υλικό που παρουσιάζεται σε αυτό το άρθρο μπορεί να είναι χρήσιμο για ειδικούς και.

Ο στόχος του σεμιναρίου για τους εκπαιδευτικούς: να οργανώσει εργασία για την ενημέρωση σχετικά με τη σημασία του προβλήματος της εθιστικής συμπεριφοράς. Οργανώστε την ομαδική εργασία για να αποκτήσετε πρακτικές δεξιότητες σε επαγγελματίες.

Η κατάχρηση αλκοόλ, ναρκωτικών και άλλων ψυχοδραστικών ουσιών έχει πλέον γίνει επιδημία. Οι έφηβοι είναι όλο και πιο επιρρεπείς σε εθιστική συμπεριφορά..

Περίληψη: Στο προηγούμενο άρθρο, εξετάστηκε η σημασία του θέματος της αποκλίνουσας συμπεριφοράς των ανηλίκων, αποκαλύφθηκε η έννοια αυτού του όρου, οι τύποι και τα χαρακτηριστικά του. Στο δ.

laquo "Επτά τρόποι καταστροφής" (μια συζήτηση για τους γονείς σχετικά με την πρόληψη της εθιστικής συμπεριφοράς στους εφήβους).

Το πρόβλημα της εθιστικής συμπεριφοράς στους εφήβους

Ο εθισμός αρχίζει να αποκτά παγκόσμια κλίμακα. Εκδηλώνεται στις αποκλίσεις των κανόνων συμπεριφοράς. Η εθιστική συμπεριφορά είναι μια συνήθεια που μπορεί να καταστρέψει το ανθρώπινο σώμα. Το άτομο προσπαθεί με όλη του τη δύναμη να ξεφύγει από την πραγματικότητα που βλάπτει τη συνείδηση ​​μέσω της χρήσης διαφόρων ψυχοτρόπων ουσιών, συγκεκριμένων δραστηριοτήτων.

Το πρόβλημα της εθιστικής συμπεριφοράς στους εφήβους

Ορισμός απόκλισης

Η εθιστικότητα ή η εθιστική συμπεριφορά των εφήβων ανήκει στην ομάδα των συμπεριφορικών αποκλίσεων (εθισμοί). Η ιδέα εμφανίστηκε όχι πολύ καιρό πριν. Η ευρεία έννοια της λέξης «εθισμός» υποδηλώνει την τοποθέτηση ελπίδας σε κάποιον ή σε κάτι για να πάρει ικανοποίηση ή να προσαρμοστεί στο περιβάλλον..

Οι έφηβοι διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο εθισμού από άλλες ηλικιακές ομάδες. Η ψυχή τους δεν έχει ακόμη σχηματιστεί πλήρως, οι ορμονικές αλλαγές γίνονται στο σώμα, το άτομο μαθαίνει να αναγνωρίζει τον εαυτό του ως μέρος της κοινωνίας, να επικοινωνεί και να προσαρμόζεται στην ενηλικίωση. Η εθιστική συμπεριφορά σχετίζεται στενά με την κατάχρηση ψυχοτρόπων ουσιών, την επικοινωνία με ορισμένα άτομα, ορισμένους τύπους δραστηριοτήτων (αθλητισμός, σεξ, τυχερά παιχνίδια) και παραβιάσεις δικαιωμάτων, ανάγκες προσωπικότητας, οι οποίες θα πρέπει να κάνουν τον επαναστάτη αρμονικό, ευτυχισμένο.

Μετάφραση από τα Αγγλικά, η λέξη εθισμός σημαίνει «εθισμός, εθισμός». Εάν στραφούμε στις λατινικές ρίζες της λέξης, θα «δεσμευτούμε από το χρέος» στη μετάφραση. Όταν ένα άτομο προσπαθεί συνεχώς να δραπετεύσει από την πραγματικότητα, προκύπτει μια επίμονη ψυχολογική εξάρτηση. Δεν είναι τόσο δύσκολο να εξαλειφθούν οι χημικοί παράγοντες όσο και οι ψυχολογικοί.

Τύποι εθιστικής συμπεριφοράς

Ο εθισμός μεταξύ των εφήβων παρουσιάζεται σε διάφορους βαθμούς σοβαρότητας. Μπορεί να είναι σχεδόν ανεπαίσθητο, παρόμοιο με τη φυσιολογική συμπεριφορά του ατόμου ή να φτάσει στα άκρα. Ένας υψηλός βαθμός εθισμού συνοδεύεται από ψυχοσωματικές παθολογίες. Διαφορετικές μορφές εξαρτήσεων έχουν την ιδιαιτερότητα να συνδυάζονται και να μεταδίδουν το ένα στο άλλο. Αφού εγκαταλείψει το αλκοόλ, ένα άτομο αρχίζει να καπνίζει πολύ. εγκαταλείποντας τα ναρκωτικά, πολλοί άνθρωποι έρχονται στη θρησκεία, γίνονται φανατικοί και διατηρώντας έτσι την ψυχολογική τους κατάσταση στο ίδιο επίπεδο με πριν.

Μορφές εθισμού

Η εθιστική συμπεριφορά που εκδηλώνεται στην εφηβεία δεν είναι εντελώς διαφορετική από εκείνη ενός ενήλικα. Υπάρχουν 2 υποείδη:

  1. χημική ουσία;
  2. μη χημικά.

Ο χημικός εθισμός συνίσταται στη χρήση οποιωνδήποτε ουσιών που μπορούν να επηρεάσουν το κεντρικό νευρικό σύστημα, ενεργοποιώντας τα κέντρα ευχαρίστησης (αλκοολισμός, κατάχρηση ουσιών, τοξικομανία, κάπνισμα, κάπνισμα ναρκωτικών, μείγματα καπνίσματος, ναρκωτικά, ορισμένοι τύποι δηλητηρίων).

Κάθε δραστηριότητα που καταστρέφει την ψυχή ενός ατόμου ανήκει σε μη χημικές ποικιλίες εθισμού. Μέχρι πρόσφατα, δεν υπήρχαν έννοιες όπως ο εθισμός στα τυχερά παιχνίδια, η νομοφοβία και ο εθισμός στα κοινωνικά δίκτυα, αλλά σήμερα περιλαμβάνονται επίσης στον κατάλογο των μη χημικών εθισμών. Αυτό περιλαμβάνει επίσης εθιστική σεξουαλική συμπεριφορά, υπερκατανάλωση τροφής, κεφάλια, εργασιομανισμό, παρατεταμένη ακρόαση μουσικών συνθέσεων χαμηλής συχνότητας, συμμετοχή σε αιρέσεις, εξτρεμιστικές ομάδες, χειραγώγηση της ψυχικής κατάστασης, μαζοχισμός κ.λπ. Η λίστα είναι ατελείωτη. Μέχρι σήμερα, το πρόβλημα των ψυχικών διαταραχών σε παιδιά εφήβων είναι πολύ οξύ.

Η εθιστική συμπεριφορά μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές συνέπειες στο μέλλον, τόσο για τον εαυτό του όσο και για τους γύρω του:

  • μανιακό σύνδρομο;
  • ψυχοσωματικές ασθένειες
  • τάση δολοφονίας ή αυτοκτονίας ·
  • πλήρης διακοπή των δεσμών με την κοινωνία ·
  • σχιζοφρένεια;
  • υποβάθμιση της προσωπικότητας.

Το κύριο πράγμα είναι να καταλάβουμε τι μπορεί να προκαλέσει την επιθυμία να ξεφύγει από την πραγματικότητα, να δείξει επιθετικότητα σε σχέση με τον κόσμο γύρω.

Προκλητικοί παράγοντες

Κάθε πράξη που διαπράττεται από ένα άτομο έχει το δικό της υπόβαθρο, έναν λόγο που ώθησε το άτομο. Με βάση το ψυχολογικό προφίλ, η ζώνη κινδύνου περιλαμβάνει παιδιά που είναι πολύ ευάλωτα, πιο ευαίσθητα από άλλα, τα οποία υφίστανται ενδοοικογενειακή βία, τα οποία μεγαλώνουν σε σοβαρότητα. Το άτομο ζητά βοήθεια με όλη τη συμπεριφορά του. Και δεν μπορεί να αγνοηθεί.

Οι ψυχολόγοι εντοπίζουν 4 βασικούς λόγους.

  1. Κοινωνικοοικονομικό: παγκόσμιο και παραδοσιακό.
  2. Συνταγματική και βιολογική.
  3. Κοινωνικός.
  4. Ατομο.

Κοινωνικοοικονομικό

Ο παγκόσμιος παράγοντας κοινωνικοοικονομικής φύσης είναι η είσοδος της χώρας στην παγκόσμια οικονομική αγορά, η οποία οδηγεί στη διάδοση νέων gadgets, ναρκωτικών, αλκοολούχων ποτών και επηρεάζει την αντίληψη του κόσμου από τους εφήβους..

Προαπαιτούμενα για εθιστική συμπεριφορά σε εφήβους

Οι παραδοσιακοί λόγοι είναι παράγοντες εγγενείς σε ορισμένες κοινωνικές ομάδες της χώρας. Αυτό περιλαμβάνει ανοχή στο αλκοόλ, πρόωρο γάμο, κάπνισμα, μαλακά ναρκωτικά (μαριχουάνα, κάνναβη).

Συνταγματική και βιολογική

Ο συνταγματικός και βιολογικός παράγοντας έγκειται στα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της ψυχής του ατόμου. Πολύ συχνά, ένα άτομο δεν μπορεί να τοποθετηθεί διαφορετικά, εκτός από τη χρήση του ντόπινγκ. Οι ψυχικές ανωμαλίες συχνά αρχίζουν να εκδηλώνονται στην εφηβεία. Μερικά από αυτά αποκτώνται κατά τη διαδικασία της ανάπτυξης, ενώ άλλα προέρχονται από την παιδική ηλικία. Ο φόβος του σκοταδιού συχνά εξελίσσεται στην εφηβεία σε φόβο καθρεφτών, απροθυμία να παραμείνει μόνος, μανία δίωξης κ.λπ. οπισθοδρομικότητα. Μια ξεχωριστή ομάδα περιλαμβάνει νοητικές αποκλίσεις όπως ψυχοπάθεια, τόνωση χαρακτήρων.

Οι ακόλουθοι τύποι έμφασης των εφήβων σχετίζονται στενότερα με την ανάγκη κατανάλωσης ψυχοδραστικών συστατικών:

  • υπερθυμικό;
  • υπερεξείδωτο?
  • υστερικός;
  • επιληπτοειδές;
  • ασταθής.

Ο πιο κοινός τύπος ασταθούς τόνωσης του χαρακτήρα μεταξύ των εφήβων. Είναι πολύ δύσκολο να πηδήξουμε αμέσως από αρνητικά συναισθήματα σε θετικά. Οι έφηβοι προσπαθούν να το κάνουν με μια μέθοδο που δεν απαιτεί πολλή προσπάθεια και παραγωγική δραστηριότητα, η οποία γίνεται εύκολα με τη βοήθεια ψυχοδραστικών ουσιών..

Κοινωνικός

Η οικογένεια ξεχωρίζει μεταξύ των πιο επικίνδυνων κοινωνικών παραγόντων. Το επόμενο σε βαθμό είναι η επιτυχία της προσαρμογής σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον, κοινωνία, κοινωνικό περιβάλλον στο σύνολό του. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, το Διαδίκτυο και άλλες πηγές έχουν τεράστιο αντίκτυπο στην εμφάνιση εθισμού. Αλλά το οικογενειακό περιβάλλον είναι η βάση για τη διαμόρφωση μιας ολοκληρωμένης προσωπικότητας..

Οι κύριοι κινητικοί παράγοντες των γονικών λαθών είναι:

  • κατάχρηση φαρμάκων, αλκοόλ και άλλων ουσιών μπροστά στο παιδί ·
  • ψυχικές διαταραχές των γονέων
  • υπερπροστασία - αυξημένη επιμέλεια (το παιδί μεγαλώνει με αδυναμία), υποπροστασία - έλλειψη προσοχής (το άτομο μένει μόνο του με τα προβλήματά του, το παιδί αφήνεται συνεχώς στον εαυτό του).
  • ασυμφωνία
  • ασταθής συναισθηματική κατάσταση ενός από τους γονείς, όταν ο έπαινος και η επίπληξη εξαρτώνται πλήρως από τη διάθεση ενός ενήλικα.
  • παρεξήγηση, έλλειψη φροντίδας από τους γονείς.

Ακατάλληλη ανατροφή του τύπου υπερπροστασίας

Ατομικό ψυχολογικό

Αυτό περιλαμβάνει την επιθυμία ενός εφήβου να ταιριάζει με μια κοινωνικά σημαντική ομάδα συνομηλίκων ή μια ηλικιωμένη ομάδα εφήβων. Μίμηση παιδιών που χρησιμοποιούν αλκοόλ, ψυχοτρόπων ναρκωτικών, την επιθυμία να εμφανιστούν ως ένα πλήρες κύτταρο της κοινωνίας. Πολύ συχνά, αρνούμενοι να διαπράξουν πράξεις που θεωρούνται σημαντικές σε μια συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα, ένας έφηβος γίνεται αντικείμενο γελοιοποίησης, εκφοβισμού παιδιών. Επομένως, μια αδύναμη προσωπικότητα καθοδηγείται από πιο επιρροή άτομα..

Η προσωπική ασθένεια προκαλείται από την παρουσία μη φυσιολογικών χαρακτηριστικών (ηδονισμός, μειωμένη ή αυξημένη αυτοεκτίμηση, ψυχική αστάθεια, περιπετειώδης, αυξημένη συμμόρφωση).

Αυτή η ομάδα παραγόντων περιλαμβάνει αντιδράσεις διαμαρτυρίας ενάντια στην παιδαγωγική πίεση από ενήλικες, συνομηλίκους, εξουδετέρωση αρνητικών συναισθημάτων, περιέργεια. Στη διαδικασία ανάπτυξης της προσωπικότητας, οποιοσδήποτε παράγοντας, τόσο αρνητικός όσο και θετικός, μπορεί να επηρεάσει την εθιστική συμπεριφορά. Οι λόγοι για τον εθισμό στους εφήβους είναι πολύπλευροι και δεν μπορούν να είναι θεμελιώδεις στη συμπεριφορά ενός συγκεκριμένου ατόμου..

Ο κύριος ρόλος αποδίδεται στην εμπειρία του εφήβου από το προσωπικό του «δράμα» - διαπροσωπική σύγκρουση.

Σχηματισμός συνδρόμου

Στους εφήβους, ο εθισμός αναπτύσσεται πολύ πιο γρήγορα από ό, τι στους ενήλικες. Χρειάζονται μόνο δύο μήνες από τη στιγμή των πρώτων δοκιμών για την εμφάνιση του συνδρόμου στέρησης. Ο εθισμός σχηματίζεται σε διάφορα στάδια:

  • πρώτα δείγματα
  • εθιστικό ρυθμό
  • εδραιωμένη εθιστική συμπεριφορά.
  • επικράτηση του εθισμού ·
  • εθιστική καταστροφή.

Τα πρώτα συμπτώματα σχηματισμού εθισμού είναι διαταραχές του νευρικού συστήματος. Οι έφηβοι γίνονται ευερέθιστοι, αντιδρούν επιθετικά σε οποιεσδήποτε απόπειρες συνομιλίας, καταθλιπτικοί, υπάρχουν εμφανείς αλλαγές στη διάθεση, διαταραχές του ύπνου, ψευδαισθήσεις και φοβικές διαταραχές. Ως αποτέλεσμα της συνεχούς υπερβολικής διέγερσης του κεντρικού νευρικού συστήματος, το άτομο ξυπνά συχνά, βλέπει εφιάλτες και χάνει γρήγορα ενέργεια. Λόγω της συνεχούς κόπωσης, των διαταραχών του ύπνου, ο εγκέφαλος αρχίζει να παράγει διάφορες τρομακτικές εικόνες, που θεωρούνται πραγματικές. Οι έφηβοι πιστεύουν ότι βλέπουν αράχνες, νεκρούς, τρομακτικά ζώα, άλλα κοσμικά, φανταστικά πλάσματα.

Συμπτώματα σχηματισμού εθισμού

Οι έφηβοι φτάνουν στο στάδιο της ψυχικής υποβάθμισης πολύ πιο γρήγορα από τους ενήλικες. Το άτομο αρχίζει να υστερεί πολύ στην ψυχοκινητική ανάπτυξη από τους συνομηλίκους του. Ένας έφηβος δεν μπορεί να επικεντρωθεί σε ένα συγκεκριμένο θέμα, παρατηρούνται διαταραχές της μνήμης, το δέρμα γίνεται γκρίζο.

Η πρόγνωση της χημικής εξάρτησης σε οποιοδήποτε στάδιο των εφήβων θα είναι δυσμενής. Τα περισσότερα παιδιά δεν θέλουν να υποχωρήσουν καθόλου στη θεραπεία, θεωρώντας ότι η συμπεριφορά τους είναι ο κανόνας.

Πιθανές συνέπειες

Οι συνέπειες του χημικού και μη χημικού εθισμού στο εφηβικό σώμα και την ψυχή είναι τρομακτικές. Οποιαδήποτε εθιστική συμπεριφορά οδηγεί στην καταστροφή των εγκεφαλικών κυττάρων και η χημική συμπεριφορά διαταράσσει επίσης το έργο ολόκληρου του οργανισμού, μέχρι τον πλήρη θάνατο των οργάνων και των συστημάτων τους.

Η ψυχή των τοξικομανών δεν αναπτύσσεται, η διάνοια σταματά. Το άτομο είναι ανίκανο να λύσει ένα στοιχειώδες πρόβλημα. Οι εθισμένοι δεν θέλουν να αναλάβουν ακόμη και τη μικρότερη ευθύνη, συνεχώς ψεύδονται. Τα θέματα εθισμού φέρνουν ευχαρίστηση μόνο στα πρώτα 3 στάδια, αργότερα το άτομο πρέπει να αναζητήσει νέες πηγές ικανοποίησης. Ως επί το πλείστον, στο τελευταίο στάδιο ανάπτυξης του εθισμού, το άτομο εθισμού χρησιμοποιείται από το άτομο μόνο για να σταματήσει το σύνδρομο στέρησης (απόσυρση).

Μέθοδοι θεραπείας

Ο ψυχολογικός εθισμός στους εφήβους είναι δύσκολο να αντιμετωπιστεί. Η πλήρης επούλωση είναι δυνατή μόνο στα αρχικά στάδια του εθισμού. Δυστυχώς, σε 4-5 στάδια σχηματισμού αποχής, η θεραπεία είναι ήδη χωρίς νόημα. Τα εγκεφαλικά κύτταρα άρχισαν να υποβαθμίζονται και τα περισσότερα από αυτά καταστράφηκαν εντελώς. Με χημικούς εθισμούς, συχνά στο 5ο στάδιο, τα εσωτερικά όργανα λειτουργούν μόνο στα μισά.

Η επιτυχία της θεραπείας θα εξαρτηθεί από την ικανότητα κατανόησης και εξάλειψης της αιτίας που χρησίμευσε ως αφετηρία για τον σχηματισμό εθισμού. Το άτομο πρέπει να γνωρίζει σαφώς ότι μέσω της χρήσης ψυχοτρόπων και της εφαρμογής ορισμένων δραστηριοτήτων, το πρόβλημά του δεν θα λυθεί. Ένας έφηβος πρέπει να καταλάβει τι χρειάζεται για να επιτύχει αρμονία με τον εαυτό του, με την κοινωνία.

  1. Με σοβαρή αποχή, η θεραπεία πραγματοποιείται σε νοσοκομείο, χρησιμοποιώντας φάρμακα που ανακουφίζουν τα συμπτώματα. Παράλληλα, σε προχωρημένες περιπτώσεις, πραγματοποιείται θεραπεία αποκατάστασης για ολόκληρο το σώμα. Εμφανίζονται φάρμακα νοοτροπικής δράσης που βελτιώνουν την απόδοση του εγκεφάλου, αφαιρούν την επίδραση των ψυχοτρόπων ουσιών.
  2. Οι δύσκολοι έφηβοι αντιμετωπίζονται συνήθως σε ομάδες χρησιμοποιώντας γνωστική συμπεριφορά. Σε μια ομάδα, τα άτομα μαθαίνουν να επιλύουν τα προβλήματά τους. Στα αρχικά στάδια, υπάρχει μια γνωριμία με καταστάσεις, προβλήματα που υπάρχουν στη ζωή κάθε συμμετέχοντα. Αρχικά, οι έφηβοι ακούνε ο ένας τον άλλον, μαθαίνουν να επικοινωνούν και να αναλύουν, χωρίς να διακόπτουν άλλους συμμετέχοντες ή να προσπαθούν να τους συμβουλεύσουν.
  3. Πραγματοποιούνται διάφορα παιχνίδια και ασκήσεις στα οποία τα παιδιά καλούνται να λύσουν ένα συγκεκριμένο πρόβλημα χωρίς να προσπαθούν να ξεφύγουν από την πραγματικότητα. Μετά την επιτυχή εργασία προσαρμογής στην ομάδα, οι έφηβοι έχουν μια εργασία στο σπίτι. Εάν υπάρχει πρόβλημα με την επικοινωνία, το άτομο ενθαρρύνεται να επισκεφθεί ένα πολυσύχναστο μέρος και να γνωρίσει το άτομο. Στα τελευταία στάδια, η ομάδα συζητά θέματα επιτυχημένης θεραπείας και προβλήματα που δεν έχουν επιλυθεί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου: απαλλαγείτε από την επιθετικότητα κ.λπ. Σε αυτό το στάδιο, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να προσφέρουν τις δικές τους επιλογές για την επίλυση μιας συντριπτικής εργασίας.

Η επιτυχία της θεραπείας καθορίζεται από την ικανότητα των ατόμων που υποβάλλονται σε θεραπεία να εφαρμόσουν τις αποκτηθείσες δεξιότητες στην πράξη.

Τελικό μέρος

Ο εθισμός στους εφήβους σήμερα είναι ένα οξύ πρόβλημα που οδηγεί στην υποβάθμιση της κοινωνίας στο σύνολό της. Το κύριο εργαλείο για την καταπολέμηση του εθισμού θα πρέπει να είναι η πρόληψη στο επίπεδο της οικογένειας, των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και του κράτους. Η χώρα πρέπει να έχει γραμμές εμπιστοσύνης και ανώνυμους ψυχολόγους που δεν θα φοβούνται να επισκεφθούν μαθητές που δεν μπορούν να λύσουν τα προβλήματά τους στην οικογένεια, το σχολείο, στο δρόμο..

Θα πρέπει να απαγορεύεται η προώθηση του αλκοόλ και του αδιάκριτου σεξ. Οι ενήλικες πρέπει να καταλάβουν ότι το μέλλον των παιδιών εξαρτάται από την υψηλής ποιότητας συμπεριφορική και ψυχολογική εκπαίδευση..

Τι είναι ο εθισμός στην ψυχολογία - τύποι, στάδια σχηματισμού και πρόληψη σε εφήβους και ενήλικες

Κάθε δεύτερο άτομο στον κόσμο είναι εθισμένο σε κάτι. Ωστόσο, λίγοι άνθρωποι πιστεύουν ότι αυτό μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές συνέπειες και να επηρεάσει όχι μόνο τη ζωή τους, αλλά και τη ζωή παιδιών και συγγενών. Σήμερα θα μάθετε για αυτόν τον τύπο διαταραχής ως εθιστική συμπεριφορά, για τους λόγους για την ανάπτυξη ενός τέτοιου προβλήματος, για τους τύπους εθισμών στην επιστήμη και για την πρόληψη αυτών των εθισμών..

Τι είναι ο εθισμός

Στην ψυχολογία, η έννοια του «εθισμού» είναι μια μορφή διαταραχής που συνεπάγεται καταστροφική συμπεριφορά. Σπούδασε - κλινική κοινωνιολογία και ψυχολογία. Λόγω δυσκολιών στη ζωή ή οικογενειακών σχέσεων, ένα άτομο προσπαθεί να αφήσει την πραγματικότητα σε έναν εικονικό ή μη πραγματικό κόσμο. Ο εθισμός ξεκινά με έναν συνηθισμένο εθισμό και, μετά από συναισθηματική ικανοποίηση, γίνεται εθισμός. Ένα άτομο επιρρεπές σε εθισμό αρχίζει να χρησιμοποιεί διαφορετικές ουσίες για να αλλάξει τη δική του ψυχολογική κατάσταση..

Σημάδια εθιστικής συμπεριφοράς

Ο εθισμός είναι μια πολύ περίπλοκη διαταραχή. Για να βοηθήσετε έναν αγαπημένο και έναν αγαπημένο, πρέπει να προσδιορίσετε αν είναι εθισμένος ή όχι. Είναι δύσκολο να εντοπιστεί αυτό, ειδικά όταν ένα άτομο βρίσκεται ανάμεσα σε "δύο πυρκαγιές", δηλαδή στα αρχικά στάδια της διαταραχής. Για να μάθετε σε ποιο στάδιο αναπτύσσεται αυτό το πρόβλημα, λάβετε υπόψη τα χαρακτηριστικά σημάδια της διαταραχής:

  • Ξαπλωμένη. Αυτό είναι είτε ένα παθολογικό γνώρισμα της προσωπικότητας ενός ατόμου, είτε αποκτήθηκε. Ένα άτομο κρύβει την αλήθεια και προσπαθεί να μεταβιβάσει την ευθύνη σε άλλο.
  • Συγκροτήματα. Το άτομο αρχίζει να κλείνει, αναζητώντας συνεχώς τρόπους να ταπεινώσει. Εξωτερικά ο ασθενής προσπαθεί να βρει έναν τρόπο να φαίνεται και να συμπεριφέρεται καλύτερα από τους άλλους..
  • Φόβος για προσκόλληση. Ένα άτομο αποφεύγει οποιεσδήποτε εκδηλώσεις προσοχής στο άτομο του, προτιμά να παραμείνει μόνος και να μην ψάχνει για σύντροφο ψυχής.
  • Ανησυχία. Ο ασθενής έχει ένα παρανοϊκό άγχος, λόγω του οποίου μπορεί να μείνει για μεγάλο χρονικό διάστημα κοντά στο αντικείμενο του εθισμού του. Η προαίσθηση οποιουδήποτε προβλήματος δεν επιτρέπει σε κάποιον να βγει στο δρόμο.
  • Χειρισμός. Λόγω του γεγονότος ότι ο ασθενής έχει διαφορετικά σύμπλοκα, προσπαθεί να χειριστεί τα αγαπημένα του πρόσωπα, απειλώντας με βία ή αυτοκτονία, θέλοντας να επιτύχει αυτό που θέλει.
  • Στερεοτυπική σκέψη. Σε γενικές γραμμές, ο εθισμένος προσπαθεί να μιμηθεί το «κοπάδι», δηλαδή το στενό του περιβάλλον. Αυτό συμβαίνει ανεξάρτητα από την επιθυμία του εθισμένου ασθενούς. Οι σκέψεις άλλων ανθρώπων είναι οι σκέψεις του. Ο ασθενής δεν μπορεί να εκφράσει τη γνώμη του, είναι διαβόητος, πιστεύει ότι η άποψή του δεν σημαίνει τίποτα.
  • Η απροθυμία να θεωρηθεί υπεύθυνη για τις ενέργειές σας. Ένας ασθενής με τέτοια διαταραχή δεν θέλει να είναι υπεύθυνος για τις πράξεις, τις πράξεις του, φοβάται την κριτική ή την καταδίκη.

Χαρακτηριστικά μιας εθιστικής προσωπικότητας

Στον σύγχρονο κόσμο, είναι δύσκολο να προσδιοριστεί η αποκλίνουσα συμπεριφορά ενός ατόμου, ακόμη και λαμβάνοντας υπόψη όλα τα παραπάνω σημεία. Το γεγονός είναι ότι η κοινωνία και η κοινωνική ζωή των ανθρώπων αλλάζουν συνεχώς. Εξαιτίας αυτού, προκύπτουν δυσκολίες επικοινωνίας, και ένα άτομο δεν μπορεί να αποκαλύψει πλήρως τις δυνατότητές του, απλά δεν έχει χρόνο. Ως εκ τούτου, προκύπτουν σύμπλοκα, ένα αίσθημα κατωτερότητάς τους, στερεότυπη σκέψη και πολλά άλλα..

  • Ουρολιθίαση σε γάτες
  • Αραχνοειδής κύστη του εγκεφάλου
  • Στατίνες για τη μείωση της χοληστερόλης - ποια φάρμακα είναι καλύτερα. Κριτικές και τιμές για στατίνες για τη μείωση της χοληστερόλης

Οι λόγοι

Εάν το αγαπημένο σας πρόσωπο χαρακτηρίζεται από τυχερά παιχνίδια, μοναξιά, την επιθυμία να ξεχωρίσετε από το πλήθος, την ψυχολογική αστάθεια, τις δυσμενείς καθημερινές συνθήκες και άλλα - κινδυνεύει. Η εθιστική συμπεριφορά εμφανίζεται όταν ένα παιδί ή ένα άτομο ζει σε μια οικογένεια που βρίσκεται σε δύσκολη κατάσταση. Δηλαδή, τυχόν αρνητικά συναισθήματα και προσπάθειες να εκφραστούν σε βάρος ενός ψυχολογικά αδύναμου παιδιού ή ατόμου οδηγούν σε τέτοιες συνέπειες..

Ο εθισμός μπορεί να εκδηλωθεί από γενιά σε γενιά, από γονέα σε παιδί. Τα παιδιά από ανήθικες ή μονογονεϊκές οικογένειες, όπου υπάρχουν βία, σκάνδαλα ή εγκληματικές τάσεις, υποφέρουν από μια τέτοια διαταραχή. Η ανάπτυξη της διαταραχής μπορεί επίσης να επηρεαστεί από τον δημόσιο χώρο (σχολείο, πανεπιστήμιο, εργασία). Σε τέτοια ιδρύματα, η σκληρή δουλειά και η απόκτηση γνώσεων είναι πάνω απ 'όλα, αλλά όχι σχέσεις με ομότιμους..

Εθιστική συμπεριφορά στους εφήβους

Δυστυχώς, σήμερα η πλειονότητα των εφήβων πάσχει από εθιστική διαταραχή. Το πρόβλημα είναι ότι στην εφηβεία, ένα παιδί προσπαθεί να ενταχθεί σε μια ομάδα συνομηλίκων, η οποία μπορεί να αποδειχθεί κακή παρέα. Ξεκινά άγνωστα να πίνει, να καπνίζει ή να παίρνει ναρκωτικά για να αποδείξει ότι είναι ο ίδιος με τους άλλους..

Μια προσωρινή κακή συνήθεια σταδιακά μετατρέπεται σε μόνιμη. Μια οικογένεια στην οποία το παιδί δεν αισθάνεται αναγκαίο και αγαπημένο μπορεί επίσης να οδηγήσει σε εθισμό. Τρέχει μακριά από προβλήματα, κλείνοντας τον εαυτό του, παίζοντας παιχνίδια ή πίνοντας με συναδέλφους στην αυλή. Εάν τα σημάδια της εθιστικής διαταραχής δεν παρατηρηθούν εγκαίρως, το παιδί μπορεί να καταστρέψει τον εαυτό του: κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το συναισθηματικό κατώφλι του είναι πολύ υψηλό.

Ποια είναι η καταστροφική φύση του εθισμού

Η καταστροφική φύση του εθισμού εκδηλώνεται σε συναισθηματικές σχέσεις με άψυχα αντικείμενα ή φαινόμενα. Οι ασθενείς δεν έρχονται σε επαφή με άτομα, χάνουν σταδιακά τη σημασία τους. Η εθιστική συνειδητοποίηση αντικαθιστά την αγάπη και τη φιλία και γίνεται στόχος της ζωής. Ένα άτομο μετακινείται συνεχώς από την πραγματική ζωή σε εικονικό ή μη πραγματικό. Το θέμα κατέχει κεντρική θέση στη ζωή ενός ατόμου που δεν δείχνει πια αγάπη, συμπάθεια, οίκτο, υποστήριξη και συμπάθεια για άλλους ανθρώπους.

Στάδια σχηματισμού εθιστικής συμπεριφοράς

Η εθιστική συμπεριφορά χωρίζεται σε πέντε στάδια. Στα δύο πρώτα, ένα άτομο μπορεί ακόμα να σωθεί μεταφέροντάς τον σε ψυχολόγο προκειμένου να προσδιορίσει τις κύριες αιτίες της διαταραχής και να λάβει μέτρα για να αποφύγει την επακόλουθη ανάπτυξη εθισμού. Στο τελευταίο στάδιο, η προσωπικότητα του ατόμου καταστρέφεται εντελώς, η οποία μπορεί να οδηγήσει σε άλλες σοβαρότερες ψυχικές διαταραχές. Στη συνέχεια, ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στα στάδια:

  • Στάδιο 1. "Πρώτες δοκιμές". Σε αυτό το στάδιο, ένα άτομο εξοικειώνεται πρώτα με ένα θέμα που προκαλεί εθισμό.
  • Στάδιο 2. "Εθιστικός ρυθμός". Αυτό το στάδιο θεωρείται «σημείο μεταφόρτωσης». Ανάλογα με τη σοβαρότητα των προβλημάτων, το άτομο αποφασίζει εάν θα προχωρήσει περισσότερο ή θα σταματήσει τα πάντα..
  • Στάδιο 3. "Εθιστική συμπεριφορά". Σε αυτό το στάδιο, ο ασθενής δεν αναγνωρίζει τον εθισμό του. Αναπτύσσει άγχος, ανησυχία και άλλες αντιδράσεις εθισμού. Εάν στο δεύτερο στάδιο το άτομο εξακολουθεί να αμφιβάλλει, τότε στο τρίτο στάδιο ξεκινά μια σύγκρουση μέσα στον ασθενή μεταξύ "Είμαι το ίδιο" και "Είμαι πραγματικός".
  • Στάδιο 4. "Πλήρης επικράτηση της εθιστικής συμπεριφοράς." Το πρώην "Εγώ" ενός ατόμου καταστρέφεται, το θέμα του εθισμού δεν φέρνει την πρώτη ευχαρίστηση.
  • Στάδιο 5. "Εθιστική καταστροφή". Σε αυτό το στάδιο της διαταραχής του εθισμού, η προσωπικότητα του ατόμου καταστρέφεται εντελώς διανοητικά και βιολογικά..
  • Πώς να αντιμετωπίσετε την οστεοχόνδρωση της αυχενικής μοίρας της σπονδυλικής στήλης
  • Βιοψία του τραχήλου της μήτρας
  • Πώς να προσελκύσετε έναν άντρα

Τύποι εθισμών

Το πρόβλημα της εθιστικής διαταραχής στον σύγχρονο κόσμο έχει γίνει σημαντικό. Το γεγονός είναι ότι οι λόγοι για την εμφάνιση αυτής της διαταραχής αναπληρώνονται. Οι εθισμοί εμφανίζονται ανάλογα με την εμφάνιση νέων gadgets, αλκοολούχων ποτών, ναρκωτικών και άλλων εθιστικών ειδών. Οι διαταραχές εθισμού ταξινομούνται σε χημικούς και μη χημικούς τύπους εθισμού..

Χημική ουσία

Οι χημικοί τύποι εθιστικής διαταραχής απαιτούν μια συγκεκριμένη ουσία για να προκαλέσει εθισμό. Αυτές περιλαμβάνουν επιλογές εθισμού όπως: εξάρτηση από το αλκοόλ (αλκοολισμός), τοξικομανία, κατάχρηση ουσιών, κάπνισμα. Στη συνέχεια, θα συζητήσουμε τα σημάδια της διαταραχής του χημικού εθισμού. Υπάρχουν μόνο επτά από αυτά, ωστόσο, μόνο στο πρώτο στάδιο είναι δυνατόν να βοηθήσουμε κάπως ένα άτομο:

  • το μέτρο της χρήσης ουσιών έχει χαθεί.
  • απώλειες μνήμης
  • σωματική δυστυχία, αλλαγή λόγου.
  • άρνηση;
  • Οι σκέψεις στοχεύουν στην ικανοποίηση των αναγκών τους σχετικά με τον εθισμό.
  • λήψη ουσιών για τη βελτίωση της ευημερίας ·
  • προβλήματα στο περιβάλλον.

Μη χημικά

Οι μη χημικοί εθισμοί δεν απαιτούν συγκεκριμένη ουσία που προκαλεί εθισμό. Οι εθισμοί συμπεριφοράς περιλαμβάνουν δραστηριότητες όπως: εθισμός στον υπολογιστή, εθισμός στη σχέση, εργασιομανισμός, εθισμός στο Διαδίκτυο, αθλητικός εθισμός, shopaholism, υπερκατανάλωση τροφής ή λιμοκτονία, αναβλητικότητα και τυχερά παιχνίδια. Σημάδια μη χημικής εθιστικής διαταραχής:

  • ο παίκτης βρίσκεται συνεχώς στο παιχνίδι.
  • το φάσμα των ενδιαφερόντων αλλάζει.
  • απώλεια ελέγχου στον εαυτό σας
  • την εμφάνιση ερεθισμού και άγχους.
  • απώλεια δύναμης για αντιπαράθεση.

Πώς να πείτε εάν έχετε εθισμό

Για να προσδιορίσετε εάν έχετε μια εθιστική τάση που οδηγεί σε εθιστική συμπεριφορά, υπάρχουν διάφοροι τύποι δοκιμών που μπορείτε να βρείτε στο Διαδίκτυο. Μπορείτε να επισκεφθείτε ψυχολογικά κέντρα όπου μπορείτε να κάνετε ένα τεστ εθιστικής διαταραχής σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα και στη συνέχεια να δώσετε απαντήσεις σε έμπειρους ειδικούς και να λάβετε αποτελέσματα με προτάσεις.

Αντιμετώπιση εθιστικής συμπεριφοράς

Ο εθισμός μπορεί να αντιμετωπιστεί μόνο εάν ο ασθενής αντιληφθεί την πολυπλοκότητα του προβλήματος και προσπαθεί να απαλλαγεί από τον εθισμό. Η ποιότητα της θεραπείας εξαρτάται από τις επιθυμίες του ασθενούς. Ωστόσο, αυτό είναι δυνατό εάν υποστηρίζεται από την οικογένειά του ή από στενούς ανθρώπους. Η πρακτική θεραπεία συνταγογραφείται από ψυχολόγο ή ναρκολόγο. Στην περίπτωση της τοξικομανίας, ο ασθενής τοποθετείται σε ειδικά κέντρα θεραπείας φαρμάκων για αποτοξίνωση του σώματος.

Πρόληψη εθισμών

Η πρόληψη της εθιστικής συμπεριφοράς συνίσταται στη διάγνωση (ταυτοποίηση παιδιών και εφήβων που έχουν τάση για εθιστική διαταραχή), παροχή πληροφοριών (διαβουλεύσεις, μαθήματα, διαλέξεις για κακές συνήθειες, συνέπειές τους, μεθόδους αντιμετώπισης), διόρθωση της παραβίασης (ένας ψυχολόγος συνεργάζεται με έναν ασθενή, διορθώνει το αρνητικό του απόψεις για την προσωπικότητά τους και μορφές δεξιοτήτων για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων στη ζωή).

Ψυχολογική υποστήριξη εφήβων με εθιστική συμπεριφορά

  • Κωδικοποίηση στο Serpukhov
  • Κωδικοποίηση στο Balashikha
  • Κωδικοποίηση στο Vidnoe
  • Κωδικοποίηση στο Voskresensk
  • Κωδικοποίηση στο Dmitrov
  • Κωδικοποίηση στο Dolgoprudny
  • Κωδικοποίηση στο Domodedovo
  • Κωδικοποίηση στο Dubna
  • Κωδικοποίηση στο Yegoryevsk
  • Κωδικοποίηση στο σιδηρόδρομο
  • Κωδικοποίηση στο Zvenigorod
  • Κωδικοποίηση στο Zelenograd
  • Κωδικοποίηση στο Kolomna
  • Κωδικοποίηση στο Komsomolsk
  • Κωδικοποίηση στη Βασίλισσα
  • Κωδικοποίηση στο Krasnogorsk
  • Κωδικοποίηση στο Lobnya
  • Κωδικοποίηση στο Lyubertsy
  • Κωδικοποίηση στο Mytishchi
  • Κωδικοποίηση στο Naro-Fominsk
  • Κωδικοποίηση στο Noginsk
  • Κωδικοποίηση στο Obninsk
  • Κωδικοποίηση στο Odintsovo
  • Κωδικοποίηση στο Orekhovo-Zuevo
  • Κωδικοποίηση στο Pavlovsky Posad
  • Κωδικοποίηση στο Podolsk
  • Κωδικοποίηση στο Pushkino
  • Κωδικοποίηση στο Ramenskoye
  • Κωδικοποίηση στο Reutov
  • Κωδικοποίηση στο Sergiev Posad
  • Κωδικοποίηση στο Troitsk
  • Κωδικοποίηση στο Khimki
  • Κωδικοποίηση στο Τσέχωφ
  • Κωδικοποίηση στο Shatura
  • Κωδικοποίηση στο Kashira
  • Κωδικοποίηση στο Istra

Η εφηβεία είναι μια προβληματική περίοδος στη ζωή ενός ατόμου από ψυχολογική άποψη. Το παιδί αναπτύσσεται εντατικά σωματικά, αλλά ταυτόχρονα η ψυχή του εξακολουθεί να είναι παιδαριώδης. Εξαιτίας αυτού, ο έφηβος αντιλαμβάνεται τον κόσμο γύρω του, τους ανθρώπους που είναι παρόντες και τις πράξεις τους εξαιρετικά έντονα. Οποιαδήποτε μικρά πράγματα του φαίνεται σχεδόν το τέλος του κόσμου, και οι διαφωνίες με τους συνομηλίκους ή η απόρριψη στην ομάδα των ομοτίμων, οι οποίοι σε αυτό το στάδιο γίνονται η κύρια αρχή, είναι ένας σοβαρός λόγος για την ανάπτυξη της κατάθλιψης. Επιπλέον, πολλά εφηβικά παιδιά είναι εξαιρετικά δυσαρεστημένα με την εμφάνισή τους και διαγράφουν όλα τα παραπλανητικά προβλήματα που εμφανίζονται στη ζωή τους, ακριβώς για τα «αντιαισθητικά» φυσικά δεδομένα τους.

Το αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης είναι η συνεχής ένταση στην οποία ζει το παιδί, καθώς και η επιθυμία να χαλαρώσει ακόμη και για μια στιγμή και να μην σκεφτεί την αποτυχία του. Εάν η σχέση με τους γονείς δεν εμπιστεύεται, ο έφηβος είναι πιθανό να αναπτύξει εθιστική συμπεριφορά..

Τι είναι?

Η εθιστική συμπεριφορά είναι ένα μοντέλο καταστροφικής συμπεριφοράς, το οποίο χαρακτηρίζεται από την επιθυμία να αποφευχθούν πραγματικά προβλήματα αλλάζοντας τη συνείδηση ​​κάποιου με τη χρήση ορισμένων ουσιών ή με συνεχή προσοχή σε δραστηριότητες που είναι ευχάριστες για έναν έφηβο.

Οι ειδικοί λένε ότι η εμφάνιση εθιστικής συμπεριφοράς συμβαίνει σταδιακά και η ανάπτυξή της μπορεί να χωριστεί υπό όρους σε τρία στάδια:

  • πρώτη προσπάθεια;
  • συμπεριφορά αναζήτησης;
  • μετάβαση μιας κατάστασης σε σοβαρή ασθένεια.

Η μετατροπή αυτής της παθολογίας σε ασθένεια προκαλεί την παρουσία πολλών παραγόντων στη ζωή ενός εφήβου: τη γενική διαθεσιμότητα αλκοόλ και ναρκωτικών, γενική ένταση στην κοινωνία και στην οικογένεια, ακατάλληλη ανατροφή, παιδαγωγική παραμέληση, έλλειψη εμπιστοσύνης σχέσεων με συγγενείς.

Ομάδες κινδύνου

Όπως ανακάλυψαν οι ειδικοί, δεν είναι όλα τα εφηβικά παιδιά ευάλωτα σε εθιστική συμπεριφορά και, εάν είναι επιθυμητό, ​​οι γονείς μπορούν να προστατεύσουν το παιδί τους από την ανάπτυξη μιας τέτοιας κατάστασης..

Όπως δείχνει η πρακτική, η εθιστική συμπεριφορά εμφανίζεται συχνά σε εφήβους που:

  • δεν ξέρουν πώς να διεξάγουν έναν εσωτερικό διάλογο με τον εαυτό τους ·
  • χαρακτηρίζονται από προσωπική ανωριμότητα.
  • έχουν χαμηλή αντίσταση στο στρες.
  • από φυσικά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα και η ψυχική οργάνωση είναι προδιάθεση για την ανάπτυξη εθιστικής συμπεριφοράς.

Οι έφηβοι με τις ιδιότητες που αναφέρονται παραπάνω απαιτούν συνεχή υποστήριξη από συγγενείς. Επιπλέον, θα απαιτήσει επίσης προληπτικά μέτρα, το περιεχόμενο των οποίων θα επιτρέψει στο παιδί να μάθει να ελέγχει τη συμπεριφορά του..

Ψυχολογική υποστήριξη για την ανάπτυξη των παιδιών

Η ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών είναι ένα αξιόπιστο προληπτικό μέτρο που επιτρέπει στους εφήβους να αναπτύξουν την ικανότητα να ελέγχουν τη δική τους κατάσταση και να αντιμετωπίζουν δυσκολίες χωρίς τη χρήση χημικών.

Η ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια είναι ένα σύμπλεγμα ψυχολογικών μέτρων που καθιστούν δυνατή τη δημιουργία συνθηκών ζωής κατάλληλων για επιτυχημένη συναισθηματική ανάπτυξη. Αυτό το σύνολο μέτρων επιτρέπει όχι μόνο να αποτρέψει την ανάπτυξη εθιστικής συμπεριφοράς σε ένα παιδί, αλλά και να αποκλείσει την εμφάνιση υποτροπών σε παιδιά που προηγουμένως είχαν εθισμό στη χρήση ψυχοδραστικών ουσιών.

Συμβουλευτείτε, καλέστε έναν γιατρό στο σπίτι, κλείστε ραντεβού στην κλινική.

Προκειμένου να πραγματοποιηθεί πλήρης πρόληψη, οι ειδικοί προτείνουν:

  • διαδίδει τακτικά πληροφορίες σχετικά με τους κινδύνους και τους κινδύνους της χρήσης ψυχοτρόπων ουσιών μεταξύ των εφήβων.
  • να σχηματίσουν δεξιότητες ζωής απαραίτητες για την οικοδόμηση του σωστού μοντέλου συμπεριφοράς.
  • εκτελεί δραστηριότητες που στοχεύουν στην προώθηση της υγείας ·
  • να προωθήσουν την ανάπτυξη εναλλακτικών δραστηριοτήτων (αντίθετα με τον εθιστικό) στη ζωή των εφήβων.

Το σύμπλεγμα των παραπάνω μέτρων σας επιτρέπει να έχετε μια συνολική θετική επίδραση σε έναν έφηβο, εμποδίζοντας έτσι την ανάπτυξη μιας εθιστικής κατάστασης..

Πού να πάρετε για βοήθεια?

Οι γονείς που έχουν παρατηρήσει εθιστικές τάσεις στα παιδιά τους μπορούν να ζητήσουν συμβουλές από ψυχολόγους από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό "Vector of Life". Οι ειδικοί θα σας πουν πώς να συμπεριφέρεστε με ένα τέτοιο παιδί ώστε να μην επιδεινώσετε την κατάστασή του και επίσης θα σας βοηθήσουν να επιλέξετε ένα κατάλληλο ιατρικό ίδρυμα όπου ένας έφηβος μπορεί να λάβει ειδική βοήθεια από ειδικούς..

Αιτίες, στάδια ανάπτυξης, τύποι και μέθοδοι θεραπείας εθιστικής συμπεριφοράς

Η εθιστική συμπεριφορά είναι μία από τις μορφές της λεγόμενης καταστροφικής (καταστροφικής) συμπεριφοράς, στην οποία ένα άτομο προσπαθεί να ξεφύγει από τη γύρω πραγματικότητα, εστιάζοντας την προσοχή του σε συγκεκριμένες δραστηριότητες και αντικείμενα ή αλλάζοντας τη δική του ψυχο-συναισθηματική κατάσταση χρησιμοποιώντας διάφορες ουσίες. Στην πραγματικότητα, καταφεύγοντας σε εθιστική συμπεριφορά, οι άνθρωποι προσπαθούν να δημιουργήσουν από μόνα τους την ψευδαίσθηση μιας συγκεκριμένης ασφάλειας, για να φτάσουν στην ισορροπία της ζωής.

Η καταστροφική φύση μιας τέτοιας κατάστασης καθορίζεται από το γεγονός ότι ένα άτομο δημιουργεί μια συναισθηματική σύνδεση όχι με άλλες προσωπικότητες, αλλά με αντικείμενα ή φαινόμενα, που είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικό του χημικού εθισμού, του εθισμού σε κάρτες και άλλων τυχερών παιχνιδιών, του εθισμού στο Διαδίκτυο κ.λπ. Πολύ συχνά, η παθολογία εμφανίζεται μεταξύ εφήβων, μαθητών και μαθητών, αλλά συχνά διαγιγνώσκεται σε ενήλικες διαφορετικής κοινωνικής κατάστασης. Από αυτήν την άποψη, η έγκαιρη πρόληψη της εθιστικής συμπεριφοράς μεταξύ των παιδιών με προδιάθεση για αυτό είναι πολύ σημαντική..

Η ψυχολογία περιγράφει τον εθισμό ως ένα είδος οριακής κατάστασης που προκύπτει μεταξύ της παθολογικής εξάρτησης και του κανόνα. Αυτή η γραμμή είναι ιδιαίτερα λεπτή όταν πρόκειται για εθιστική συμπεριφορά εφήβων. Απομακρυνόμενοι από την πραγματικότητα μέσω της χρήσης ψυχοδραστικών ουσιών, ηλεκτρονικών παιχνιδιών κ.λπ., βιώνουν ευχάριστα και πολύ ζωντανά συναισθήματα, στα οποία μπορούν να εθιστούν πολύ σύντομα. Ταυτόχρονα, υπάρχει μείωση της ικανότητας προσαρμογής. Μπορούμε να πούμε ότι οποιοσδήποτε τύπος εθισμού είναι ένα είδος σήματος για τη βοήθεια που χρειάζεται ένα άτομο για να παραμείνει ένα πλήρες μέλος της κοινωνίας..

Λόγοι ανάπτυξης

Είναι αδύνατο να ξεχωρίσουμε σαφείς λόγους για την ανάπτυξη εθιστικής συμπεριφοράς, καθώς είναι συνήθως η επίδραση ενός συνδυασμού διαφόρων δυσμενών περιβαλλοντικών παραγόντων και των προσωπικών χαρακτηριστικών κάθε ατόμου. Κατά κανόνα, είναι δυνατόν να προσδιοριστεί μια προδιάθεση για εθιστική συμπεριφορά σε εφήβους και παιδιά χρησιμοποιώντας ειδικές ψυχολογικές τεχνικές και με την παρουσία ορισμένων χαρακτηριστικών προσωπικότητας και χαρακτήρα..

Η εθιστική συμπεριφορά αναπτύσσεται συνήθως όταν τα παραπάνω χαρακτηριστικά συνδυάζονται με ορισμένες περιστάσεις, για παράδειγμα, ένα δυσμενές κοινωνικό περιβάλλον, χαμηλή προσαρμογή του παιδιού στις συνθήκες ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος κ.λπ. Διακρίνονται επίσης και άλλοι παράγοντες κινδύνου, όπως η επιθυμία να ξεχωρίσετε από τη γενική μάζα, τα τυχερά παιχνίδια, την ψυχολογική αστάθεια, τη μοναξιά, την αντίληψη των συνηθισμένων καθημερινών συνθηκών ως δυσμενών, την έλλειψη συναισθημάτων κ.λπ..

Πρέπει να τονιστεί ότι στη διαδικασία σχηματισμού εθισμών, ένας συγκεκριμένος ρόλος ανήκει σχεδόν σε όλους τους υπάρχοντες κοινωνικούς θεσμούς. Στην εμφάνιση αποκλίνουσας συμπεριφοράς, ένας από τους πρωταγωνιστικούς ρόλους ανήκει στην οικογένεια, όπως και στη διαδικασία θεραπείας της παθολογίας. Ωστόσο, η παρουσία ενός καταστρεπτικού μέλους στην οικογένεια, είτε είναι παιδί είτε ενήλικας, μπορεί να οδηγήσει στην υποβάθμισή του. Για τις δυσλειτουργικές οικογένειες, οι περισσότερες από αυτές χαρακτηρίζονται από μάλλον συγκεκριμένες μεθόδους επίλυσης αναδυόμενων προβλημάτων και αυτο-έκφρασης, με βάση την αυτο-επιβεβαίωση σε βάρος άλλων μελών της οικογένειας και την αποζημίωση για τα αρνητικά τους συναισθήματα σε αυτά..

Η σχέση μεταξύ εθισμού σε γονείς και παιδιά μπορεί να εκδηλωθεί ακόμη και μετά από μια γενιά, οδηγώντας στη γέννηση εγγονών με κληρονομική προδιάθεση, για παράδειγμα, στον αλκοολισμό. Δεδομένου ότι η οικογένεια είναι το κύριο κριτήριο και παράδειγμα για οποιοδήποτε άτομο, παιδιά από ατελείς ή ανήθικες οικογένειες, οικογένειες των οποίων τα μέλη τείνουν να είναι βίαιες ή έχουν σαφώς εγκληματικές τάσεις, οι οικογένειες συγκρούσεων συχνά υποφέρουν από εθιστική συμπεριφορά.

Ορισμένες προϋποθέσεις για την ανάπτυξη του εθισμού μπορούν να παρέχονται όχι μόνο από την οικογένεια, αλλά και από άλλο κοινωνικό ίδρυμα - το σχολείο. Το γεγονός είναι ότι το σύγχρονο σχολικό σύστημα ενθαρρύνει πολύ έντονη εργασία, ουσιαστικά αγνοώντας τις διαπροσωπικές σχέσεις. Ως αποτέλεσμα, τα παιδιά μεγαλώνουν χωρίς να αποκτήσουν χρήσιμη εμπειρία ζωής και κοινωνικές δεξιότητες, προσπαθώντας να αποφύγουν τυχόν δυσκολίες και ευθύνες. Παρατηρητικά, οι εθιστικές τάσεις εμφανίζονται συχνότερα στους μαθητές σχολείων για ταλαντούχα παιδιά που παρακολουθούν πολλές επιπλέον τάξεις και κύκλους, αλλά ουσιαστικά δεν έχουν ελεύθερο χρόνο.

Η θρησκεία μπορεί επίσης να θεωρηθεί ως προδιάθεση για την ανάπτυξη εθιστικής συμπεριφοράς, η οποία, αφενός, δίνει νόημα στη ζωή και τους ανθρώπους και βοηθά να απαλλαγούμε από τους εθισμούς, αλλά από την άλλη πλευρά, μπορεί η ίδια να γίνει παθολογικός εθισμός. Ακόμη και τα παραδοσιακά θρησκευτικά κινήματα μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία εθισμού, για να μην αναφέρουμε διάφορες καταστροφικές σέχτες.

Στάδια ανάπτυξης

Η ανάπτυξη οποιουδήποτε παθολογικού εθισμού περνά συνήθως από διάφορα στάδια, τα οποία μπορούν επίσης να θεωρηθούν ως η σοβαρότητα της εθιστικής συμπεριφοράς. Το πρώτο στάδιο είναι η περίοδος των πρώτων προσπαθειών, όταν ένα άτομο δοκιμάζει πρώτα κάτι που αργότερα μπορεί να μετατραπεί σε εθισμό Στη συνέχεια έρχεται το στάδιο του «εθιστικού ρυθμού», όταν ένα άτομο αρχίζει να αναπτύσσει μια συνήθεια.

Στο τρίτο στάδιο, έχουν ήδη παρατηρηθεί σαφείς εκδηλώσεις εθιστικής συμπεριφοράς και ο ίδιος ο εθισμός μετατρέπεται στον μοναδικό τρόπο αντιμετώπισης τυχόν δυσκολιών στη ζωή. Ταυτόχρονα, το ίδιο το άτομο αρνείται τη δική του εξάρτηση και υπάρχει μια ξεκάθαρη δυσαρμονία μεταξύ της γύρω πραγματικότητας και της αντίληψής του..

Στο στάδιο της σωματικής εξάρτησης, ο εθισμός αρχίζει να επικρατεί στο υπόλοιπο της ζωής του ατόμου και η στροφή σε αυτό δεν φέρνει πλέον συναισθηματική ικανοποίηση και το αποτέλεσμα μιας καλής διάθεσης. Σε μεταγενέστερο στάδιο, εμφανίζεται πλήρης συναισθηματική και σωματική υποβάθμιση, και με εξάρτηση από ψυχοτρόπους ουσίες, διαταραχές συμβαίνουν στην εργασία σχεδόν όλων των οργάνων και συστημάτων του σώματος. Αυτό είναι γεμάτο με την εμφάνιση σοβαρών φυσιολογικών και ψυχικών διαταραχών, μέχρι και συμπεριλαμβανομένου του θανάτου..

Οι μορφές εθιστικής συμπεριφοράς είναι αρκετά διαφορετικές · κατά προέλευση, διακρίνονται οι ακόλουθοι τύποι:

  • χημικά - κάπνισμα, τοξικομανία, κατάχρηση ουσιών, κατάχρηση αλκοόλ.
  • μη χημικός - εθισμός στον υπολογιστή, εθισμός στο Διαδίκτυο, βίντεο και τυχερά παιχνίδια, εργασιομανισμός, shopaholism, σεξουαλικός εθισμός κ.λπ.
  • Διατροφικές διαταραχές - εθιστική νηστεία ή υπερκατανάλωση τροφής
  • παθολογικός ενθουσιασμός για κάθε είδους δραστηριότητα, που οδηγεί σε πλήρη άγνοια ή επιδείνωση των υφιστάμενων δυσκολιών στη ζωή - σεχταρισμός, θρησκευτικός φανατισμός κ.λπ..

Πρέπει να σημειωθεί ότι η ταξινομημένη παρουσίαση είναι μάλλον αυθαίρετη. Οι συνέπειες διαφόρων μορφών εθισμού μπορεί να διαφέρουν σημαντικά για το άτομο και την κοινωνία. Αυτό οδηγεί επίσης σε μια διαφορετική στάση της κοινωνίας απέναντι σε διαφορετικούς τύπους εθισμών. Έτσι, για παράδειγμα, πολλοί άνθρωποι είναι ανεκτικοί και ουδέτεροι στο κάπνισμα, και η θρησκευτικότητα συχνά προκαλεί έγκριση. Μερικές ιδιαίτερα κοινές εθιστικές συμπεριφορές θα συζητηθούν με περισσότερες λεπτομέρειες..

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια

Τα τελευταία χρόνια, ο αριθμός των ανθρώπων που βιώνουν νοσηρό τζόγο έχει αυξηθεί σημαντικά σε όλο τον κόσμο. Αυτό δεν προκαλεί έκπληξη, διότι σήμερα υπάρχουν τεράστιοι τρόποι για να ικανοποιήσετε τις παθολογικές σας επιθυμίες: κουλοχέρηδες, παιχνίδια καρτών, καζίνο, λαχειοφόροι αγορές, κληρώσεις κ.λπ. Κατ 'αρχήν, ένα ορισμένο ποσό ενθουσιασμού μπορεί να υπάρχει σε ένα απόλυτα υγιές άτομο, που εκδηλώνεται με την επιθυμία για νίκη και υπεροχή, καθώς και οικονομικό εμπλουτισμό. Αυτό βασίζεται σε εξαιρετικά θετικά συναισθήματα που οι άνθρωποι τείνουν να βιώνουν ξανά και ξανά. Είναι τότε που το πάθος παίρνει μια συναισθηματική μορφή απουσία ορθολογικού ελέγχου επί της συναισθηματικής του συνιστώσας. Σε μια τέτοια κατάσταση πάθους, εμφανίζεται μια παραβίαση της αντίληψης και η θέληση ενός ατόμου επικεντρώνεται σε ένα μόνο αντικείμενο.

Όταν το πάθος για τα τυχερά παιχνίδια γίνεται εθισμός, στην ιατρική ονομάζεται εθισμός. Επιπλέον, οι προβληματικοί παίκτες μπορούν να χωριστούν σε διάφορους τύπους. Ο πρώτος τύπος είναι ο λεγόμενος «γέλιο» παίκτης που εξακολουθεί να θεωρεί τον τζόγο ως διασκέδαση. Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, η νίκη γίνεται όλο και πιο σημαντική, πράγμα που σημαίνει ότι τα στοιχήματα αυξάνονται επίσης, ενώ οι αποτυχίες θεωρούνται απλώς ως δυσμενής σύμπτωση ή απάτη από την πλευρά άλλων παικτών..

Μετά από ένα σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα, ένα τέτοιο άτομο μπορεί να μετατραπεί σε «κλάμα» τζογαδόρος, να αρχίσει να δανείζεται χρήματα για να ικανοποιήσει την επιθυμία του για τυχερά παιχνίδια. Ταυτόχρονα, ο εθισμός στο παιχνίδι κυριαρχεί στο υπόλοιπο της ζωής. Παρά τα συνεχώς αυξανόμενα οικονομικά χρέη και την αποσύνδεση από την πραγματικότητα, ο «κλάμα» τζογαδόρος εξακολουθεί να πιστεύει ότι με κάποιο μαγικό τρόπο όλα τα προβλήματά του θα λυθούν, για παράδειγμα, με μεγάλη νίκη.

Μετά από αυτό έρχεται το στάδιο της απελπισίας. Ο «απελπισμένος» παίκτης είναι απασχολημένος μόνο με το παιχνίδι, συχνά δεν έχει μόνιμο χώρο εργασίας ή μελέτης ή φίλους. Συνειδητοποιώντας ότι η ζωή του πηγαίνει προς τα κάτω, ένα τέτοιο άτομο δεν είναι σε θέση να ξεπεράσει τον εθισμό από μόνο του, καθώς όταν σταματά να παίζει, έχει πολύ πραγματικές διαταραχές που μοιάζουν με απόλυση με εθισμό στο αλκοόλ: ημικρανίες, διαταραχές της όρεξης και του ύπνου, κατάθλιψη κ.λπ. Οι τάσεις αυτοκτονίας είναι συχνές στους απελπισμένους παίκτες.

Εθισμός στον υπολογιστή

Στην εποχή των τεχνολογιών των υπολογιστών, η χρήση τους προσφέρει σημαντικά πλεονεκτήματα, τόσο σε εκπαιδευτικές όσο και σε επαγγελματικές δραστηριότητες, αλλά έχει επίσης αρνητικό αντίκτυπο σε πολλές ψυχικές λειτουργίες ενός ατόμου. Φυσικά, ένας υπολογιστής διευκολύνει τη λύση πολλών εργασιών, και, κατά συνέπεια, μειώνει τις απαιτήσεις για τις πνευματικές ικανότητες του ατόμου. Επίσης, μειώνονται τόσο σημαντικές ψυχικές λειτουργίες όπως η αντίληψη, η μνήμη και η σκέψη. Ένα άτομο που έχει ορισμένα θετικά χαρακτηριστικά μπορεί σταδιακά να γίνει υπερβολικά παθιασμένο και ακόμη και να αποκολληθεί. Στο κίνητρο του, αρχίζουν να κυριαρχούν καταστροφικές και πρωτόγονες παιχνιδιάρικες παρορμήσεις.

Αυτή η εθιστική συμπεριφορά είναι ιδιαίτερα συχνή στους εφήβους. Μπορεί να εκδηλωθεί ανάλογα με τα παιχνίδια στον υπολογιστή, τα κοινωνικά δίκτυα, το φαινόμενο της πειρατείας κ.λπ. Με απεριόριστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο και τις πληροφορίες που περιέχει, ένα άτομο χάνει την αίσθηση της πραγματικότητας. Αυτός ο κίνδυνος είναι ιδιαίτερα μεγάλος για άτομα για τα οποία το Διαδίκτυο είναι το μόνο μέσο επικοινωνίας με τον κόσμο..

Μία από τις πιο κοινές μορφές εθισμού στον υπολογιστή είναι ο νοσηρός εθισμός στα βιντεοπαιχνίδια. Έχει βρεθεί ότι μεταξύ των παιδιών και των εφήβων, η επιθετικότητα και το άγχος ελλείψει ευκαιρίας για παιχνίδι είναι μια παρενέργεια αυτού του εθισμού..

Όσον αφορά το χόμπι για όλα τα είδη κοινωνικών δικτύων και άλλων υπηρεσιών που δημιουργούνται για επικοινωνία, υπάρχει επίσης πολύς κίνδυνος εδώ. Το γεγονός είναι ότι στο Διαδίκτυο, ο καθένας είναι σε θέση να βρει έναν ιδανικό συνομιλητή που πληροί οποιαδήποτε κριτήρια, με τους οποίους δεν υπάρχει ανάγκη να διατηρηθεί η επικοινωνία περαιτέρω. Οι εθισμένοι άνθρωποι αναπτύσσουν μια περιφρονητική στάση απέναντι στις επαφές με τους ανθρώπους στη ζωή. Εκτός από τον περιορισμό της επικοινωνίας με πραγματικούς ανθρώπους, παρατηρούνται διαταραχές του ύπνου, πλήξη και καταθλιπτική διάθεση. Το πάθος για έναν υπολογιστή υπερισχύει όλων των άλλων τύπων δραστηριότητας και η επικοινωνία με πραγματικούς ανθρώπους είναι πολύ δύσκολη.

Εθισμός στο αλκοόλ

Η εξάρτηση από το αλκοόλ, όπως ο εθισμός στα ναρκωτικά, αναφέρεται σε μορφές εθιστικής καταστροφικής συμπεριφοράς που μπορούν να οδηγήσουν σε καταστροφικές συνέπειες. Εάν στο αρχικό στάδιο του αλκοολισμού ένα άτομο εξακολουθεί να ελέγχει τη ζωή του, τότε αργότερα ο εθισμός αρχίζει να τον ελέγχει..

Για τα άτομα που πάσχουν από εξάρτηση από το αλκοόλ, τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της προσωπικότητας και του χαρακτήρα είναι δυσκολίες στη λήψη σημαντικών αποφάσεων και την ανοχή των προβλημάτων της ζωής, ένα σύμπλεγμα κατωτερότητας, ο παιδισμός, ο εγωκεντρισμός και η μείωση των πνευματικών ικανοτήτων. Η συμπεριφορά των αλκοολικών διακρίνεται συνήθως από την μη παραγωγικότητά της, η ψυχική ανάπτυξη σταδιακά φτάνει σε ένα πρωτόγονο επίπεδο με πλήρη έλλειψη ενδιαφερόντων και στόχων στη ζωή.

Ο γυναικείος αλκοολισμός είναι ιδιαίτερα δύσκολος. Στην κοινωνία, οι γυναίκες που πίνουν είναι πολύ πιο καταδικασμένες από τους άνδρες, και γι 'αυτό οι περισσότερες κρύβουν τον εθισμό τους. Κατά κανόνα, οι γυναίκες είναι πιο συναισθηματικά ασταθείς, οπότε είναι ευκολότερο για αυτές να εθίζονται στο αλκοόλ όταν προκύπτουν δυσκολίες στη ζωή ή υπό τον ζυγό της δικής τους δυσαρέσκειας. Συχνά ο αλκοολισμός των γυναικών συνδυάζεται με εξάρτηση από ηρεμιστικά και ηρεμιστικά.

Κλινικά σημεία

Ο κύριος στόχος του εθισμού είναι η αυτορύθμιση και η προσαρμογή στις υπάρχουσες συνθήκες διαβίωσης. Δεν είναι πάντα εύκολο να αναγνωρίσεις τα συμπτώματα εθιστικής συμπεριφοράς σε ένα αγαπημένο άτομο, καθώς ο βαθμός τους μπορεί να ποικίλει. Τα χαρακτηριστικά των ασθενών με αποκλίνουσα συμπεριφορά μπορεί να είναι αιτία και συνέπεια της εξάρτησής τους. Αυτά τα χαρακτηριστικά περιλαμβάνουν:

  • απόλυτα φυσιολογική κατάσταση υγείας και αυτοπεποίθησης σε δύσκολες καταστάσεις ζωής, που σε άλλους ανθρώπους προκαλούν, αν όχι απελπισία, τότε σημαντική δυσφορία.
  • την επιθυμία να ψέψουν και να κατηγορήσουν τους άλλους για αυτό που δεν έκαναν.
  • χαμηλή αυτοεκτίμηση, σε συνδυασμό με εξωτερικές εκδηλώσεις της δικής τους ανωτερότητας.
  • φόβος για συναισθηματική προσκόλληση και στενές διαπροσωπικές επαφές.
  • η παρουσία στερεοτύπων στη σκέψη και τη συμπεριφορά.
  • ανησυχία;
  • αποφυγή οποιασδήποτε μορφής ευθύνης ·
  • την επιθυμία χειραγώγησης άλλων.

Διαγνωστικά και θεραπεία

Ένας εξειδικευμένος ψυχολόγος μπορεί να εντοπίσει εθιστική συμπεριφορά με βάση τα αποτελέσματα μιας λεπτομερούς συνομιλίας με έναν ασθενή, κατά τη διάρκεια του οποίου ο γιατρός συλλέγει ένα λεπτομερές οικογενειακό ιστορικό, πληροφορίες σχετικά με τη ζωή του ασθενούς και τις επαγγελματικές του δραστηριότητες και προσδιορίζει τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του. Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας συνομιλίας, ο ειδικός παρατηρεί προσεκτικά την ομιλία και τη συμπεριφορά του ασθενούς, στην οποία ενδέχεται να υπάρχουν και ορισμένοι δείκτες εθισμού, για παράδειγμα, αντιδραστικότητα ή κολλημένος λόγος, αρνητικές δηλώσεις για τον εαυτό του κ.λπ..

Η ψυχοθεραπεία χρησιμοποιείται ως η κύρια μέθοδος θεραπείας για εθισμούς. Εάν μιλάμε για σοβαρό εθισμό στα ναρκωτικά ή το αλκοόλ, ενδέχεται να απαιτείται νοσηλεία του ασθενούς και αποτοξίνωση του σώματος. Δεδομένου ότι οι περισσότεροι ψυχολόγοι θεωρούν τις εκδηλώσεις του εθισμού ως παρενέργεια της οικογενειακής δυσλειτουργίας, η προτίμηση συνήθως δίνεται στην οικογενειακή θεραπεία, η οποία μπορεί να είναι στρατηγική, δομική ή λειτουργική. Οι κύριοι στόχοι μιας τέτοιας ψυχοθεραπευτικής θεραπείας είναι ο προσδιορισμός των παραγόντων που προκάλεσαν αποκλίνουσα συμπεριφορά, ομαλοποίηση των σχέσεων εντός της οικογένειας και ανάπτυξη μιας ατομικής προσέγγισης στη θεραπεία..

Προληπτικά μέτρα

Η πρόληψη της εθιστικής συμπεριφοράς θα είναι ακόμη πιο αποτελεσματική όσο νωρίτερα ξεκινά. Η έγκαιρη πρόληψη της ανάπτυξης εθισμού περιλαμβάνει, πρώτα απ 'όλα, ένα διαγνωστικό στάδιο, το οποίο πρέπει να πραγματοποιείται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα προκειμένου να εντοπίζονται τα παιδιά με τάση αποκλίνουσας συμπεριφοράς. Επίσης, η πρωτογενής πρόληψη περιλαμβάνει την πρόληψη της συμμετοχής παιδιών και εφήβων σε οποιαδήποτε μορφή εθισμού. Αυτό περιλαμβάνει επίσης ενημέρωση σχετικά με τις πιθανές συνέπειες του εθισμού, μεθόδους αντιμετώπισης του στρες και των τεχνολογιών επικοινωνίας. Οι ειδικοί σημειώνουν τη σημασία που έχει για τη σύγχρονη κοινωνία η διάδοση άλλων τύπων αναψυχής, για παράδειγμα αθλητικών τομέων.

Το επόμενο στάδιο αποκατάστασης είναι διορθωτικό, με στόχο τη διόρθωση υπαρχουσών κακών συνηθειών και εθισμών. Αυτό το έργο πρέπει να αντιμετωπιστεί από έναν εξειδικευμένο ψυχολόγο. Ταυτόχρονα, οι προληπτικές τάξεις μπορούν να είναι ατομικές και ομαδικές. Ως ομαδικές τεχνικές, οι προσωπικές προπονήσεις ανάπτυξης είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικές, που περιλαμβάνουν τη διόρθωση των ατομικών χαρακτηριστικών και συμπεριφοράς της προσωπικότητας..

Εάν ένα άτομο υποβλήθηκε σε μια θεραπεία, μετά την οποία κατάφερε να απαλλαγεί από τον εθισμό, είναι απαραίτητο να ληφθούν μέτρα για να τον κοινωνικοποιήσει, να επιστρέψει σε μια ενεργή ζωή και να αποτρέψει την υποτροπή.